Ребенок не хочет слышать в 2 месяца
Содержание статьи
: 2 , .
> > > 2 , .
Charming
26.12.2010, 12:57
, .
2 . 25 38 5 . 8/9 . . 36 . , — .
, , , , . , . — .
» «
0- 6
, , ,
, .
6 — 4
,
,
, , , , ,
,
, , — , — . «» — .
, — , ?
? ?
, . , (, ) , , , !
.
Charming
27.12.2010, 10:28
. . , 2- .
, . . , ( ) , 2-3 , , ( ), , , ? , , — . ? , ?
Charming
13.01.2011, 10:45
.
, 2- : , . , ), .
, , ? ? , ?
. 2- , . 1 140-150 . , «» 120, . 3 . 00:00 6:00 . , , 6 120 . , 9 50 , , , ! , , ,
[ ] ([ ])
, ? , — ?! 3,5 4 , ? ? , , 9 , 12, , , . , ? , , 3, , , , .. ! , ?
.
Charming
27.01.2011, 12:38
, !
25 3 .
!
. . , , , , , !:(
, , , , ! , — … -! , , 3 , . , , , .. , ! — !
. , .
, , , , » -» , ? , ?
!
, — » «?
Elena_Bondareva
27.01.2011, 15:26
, .
Charming
31.01.2011, 09:57
, .
.
, , 6 . — . 6 , .. G , , . , , ! , ? ?
.
Charming
07.02.2011, 12:53
, .
3 , …
1. . , . 3-4 . 1 , .. .
2. — . , . , , . , , , , ? , , . , , , ?
3. , «» . , / , .. . , , , , , . , , . , , , — … , , , , ? , ? 23-24, . !
!
Charming
08.02.2011, 14:32
…
, 4- 1-2 ?
, , ? .
, , , . , !
?
.
1. 2, 3 . .
2. .
3. )) , . — — .
4. , , , . .
Charming
10.02.2011, 14:32
, !
. , !)))
, , , , , , «» , ?! , , , . , — — ….(((
, , ? ?
, 3 102, 141. , 3-4 , , , ? 100 0,53 . 1000 , 5,3 . ? 3 6800!
.
Charming
11.02.2011, 16:20
nastassia
11.02.2011, 16:46
.
Charming
16.02.2011, 12:01
, .
. , , , — 38,8, 37,5. 38,6 2 36,8, 6 , . , . , 5 , 39,2, . 38 , , . — . . . , ( ), , , — , , . 2 , ? , , , , , . 30. — . :
1. , ? ?
2. — ? ? /? 4 .
3. , , ?
4. , , , , ? ? ? ?
5. , ? , . , . 23-24 .
6. , , -. ? , , ! !
7. , , ? ?
8. , .. , , , ( ), , ?
9. ? ? , , ? 1,5 , , — …
10. , , — ? — . , !(((
. , , !
1. . , ,
2. , — .
3. .
4. . . [ ]
5. , , .
6. . . .
7. . — , , , — . .
8. !! , (, ). , , ,
9. , .
10. ))
Charming
27.02.2011, 11:37
, !
, .
, !
, , , . , , , , (, ), , , ? ?
, . .. — , , , . . , . , ? ?
, . , , , , — — . !))) . , , , — , , . , ?
, , , , , , , : , , , , ?
, , .. 39,6, , .. . , 40 . , , , ?
.
Charming
05.03.2011, 15:28
, , !!!
8 — !
! 5 , . , , .. , , ( ), , ? 5, 5,5 6 , , , .
Charming
06.04.2011, 11:03
!
! , , , , , , , 3- . . — . ? , , , .
.
Charming
08.04.2011, 14:24
, .
. 6 , 3,5 , 23:00 6:00-6:30 . , , , ( 160 ). , , , , , ? ?
. , :
1. 8-9 ?
2. ?
3. / ?
4. , ?
5. , ?
, .)))
.
. — .
1.
2. .
3. , , — — ? , , ,
4. — , .
5. , .
Charming
12.04.2011, 13:00
.
. 3 , . , , , — .
, ? . -, , , 2-3 . , , ? , !
.
Charming
03.05.2011, 17:44
, !
. , , , , , ? , ?
. 3 , 4. , , . — ?
Charming
27.05.2011, 15:15
, .
.
1. , , . 22:00, 5 6 , , , , 7-8 , 2 . , 7- ? .
2. . — , , , , , , , , .. , ! , , , , , , ( , )! 20 , , !
3. , 8 , 9. ? ? , , .
1. . .
2. ?
3. . . , «» .
Charming
27.05.2011, 21:30
, ! , , !)))) .
, , , , ! , 7 ?
— ? , , .
, ( ) , , , ( , ) ? , , , ?
, , ?
, .
, , , . , — , . » «, , , , ?
.
, , — 7 . . , — (), , .
, , , . — . . .
— , Naturalyte, Pedialyte, Infalyte.
— . , , , .
Charming
02.06.2011, 12:20
, !
!
, , ! , , ? , ! , , !
, , ? , , 10 . ?
Charming
08.06.2011, 14:11
, .
! , , , , ! . ( )? , .
.
Charming
03.07.2011, 23:05
, . . 11 9 3 ! ! — ! 30 , 70, ! — ! ?
, 9 , , , ?
Charming
03.08.2011, 11:11
, .
. 30 39, , 3 , . 38,7 5 , . , , 2 , . , , , . , .. , , .
: enterol hidrasec
: .
, . — , , .
, ? , ! : ( ), , !
1. . ? , , .
2. ? , 1,5 4 + , 3- , .
3. , — , ?
Charming
13.08.2011, 13:17
. . . . 38,5 . 4 , 39. . — , .
1. , , ?
2. — ( ) 5-6 , ? 10 , 150 .
Charming
15.08.2011, 11:43
, ! , , .. . ! . — (), . , . , . . . .
? , . , , .
? ?
. 5 6 . ? ?
, , !
.
Charming
15.08.2011, 12:09
, , . , ? . , , .
? — , , , .
Charming
15.08.2011, 21:19
, . . , , .
.
[ ] ([ ])
[ ] ([ ])
Источник
Снижение слуха у ребенка — причины и лечение
Слух — одна из важнейших функций нашего организма, играющая чуть ли не основную роль в развитии ребёнка. Посредством него маленький ребёнок учится познавать мир, для ребёнка старшего возраста он выступает инструментом коммуникации со сверстниками. Стопроцентный слух — это гарантия внимательности, лёгкости в усвоении нового материала и лёгкой обучаемости в принципе. Ухудшение функции слуха лишает малыша полноценно воспринимать мир, общаться с окружающими, а также замедляет его развитие.
Снижения слуховой способности встречаются в разном возрасте: нарушенный слух может проявиться даже при рождении. В любом случае, чтобы помочь грудному ребёнку или ребёнку старшего возраста, родителям нужно приложить максимум усилий, и обратиться к врачу при малейшем выявлении проблемы со слухом.
Умение слышать тесно взаимосвязано со становлением речи и интеллекта, поэтому чем раньше вы обратитесь к врачу и диагностируете снижение слухового восприятия у ребёнка, тем большая вероятность восстановить слух у ребёнка существует, а риск потерять слух сводится к минимуму.

Ребёнок и тугоухость
Снижение способности обнаруживать и понимать звуки в медицине называется тугоухостью — это частичная потеря слуха, когда окружающие звуки воспринимаются приглушённо. Иногда их бывает сложно разобрать.
Проблема снижения или отсутствия слуха в детском возрасте на сегодняшний день стоит очень остро. Статистика неутешительна: около десяти миллионов россиян страдают от снижения шумового эффекта и снижения восприимчивости к звукам. Причём большая часть заболеваний приходится на случаи ухудшения слуха у детей. Один малыш из тысячи уже рождается со снижением или потерей слуха.
Как уже отмечалось снижение или утрата слухового восприятия у ребёнка бывает врождённым и приобретённым.
Исходя из области расположения патологии, различают сенсоневральную, кондуктивную и смешанную тугоухость. Кондуктивная форма связана с нарушениями работы функций наружного и среднего уха. При сенсо-невральной форме происходит снижение функции слуховых рецепторов внутреннего уха. Это самый распространённый тип снижения способностей слышать — на его долю приходится около 90% всех случаев. Если сочетаются оба вида заболевания, мы говорим о смешанной форме данной патологии.
Степени тугоухости
Что же считается плохим слухом? Выделяют четыре степени тугоухости:
- Первая степень: человек воспринимает звуки от 25 до 40 децибелов (для сравнения, хороший слух — это способность воспринимать звуки до 20 децибелов). Шёпотная и удалённая речь воспринимается с трудом, но разговор воспринимается хорошо.
- Вторая степень: порог слышимости увеличивается до 55 децибелов. Шёпотная речь воспринимается на расстоянии не больше одного метра.
- Третья степень: значения децибелов увеличиваются до 70. Воспринимать шёпотную речь для ребёнка становится невозможным. Чтобы расслышать собеседника, нужно подойти к нему на расстояние один-два метра.
- Четвёртая степень: порог слышимости достигает 90 децибелов. Становится практически невозможно воспринимать речь окружающих.
При достижении порога слышимости более 90 децибелов, слух утрачивается полностью. Наступает глухота.

Снижение звуковосприятия ребёнка может начаться внезапно: при резком снижении слуха у ребёнка патология развивается за каких-то пару часов. При остром течении — слух ребенка ухудшается в течение одного месяца. Подострое снижение слуховой чувствительности возникает в течение одного — трёх месяцев. При хроническом течении — снижение слуховых способностей происходило более трёх месяцев.
Но снижение способности различать звуки у малыша — не повод бездействовать! Необходимо при первых же признаках нарушения слуха обратиться к грамотному оториноларингологу.
Факторы, приводящие к тугоухости
Слух может нарушиться в силу многих факторов. Причинами снижения слуха у детей могут выступать следующие факторы:
- перенесённые беременной женщиной инфекционные заболевания во время беременности (корь, краснуха, грипп);
- генетическая предрасположенность;
- бесконтрольный приём будущей мамой антибактериальных препаратов и других лекарственных средств, противопоказанных во время беременности;
- гипоксия плода;
- преждевременные роды;
- травмы, полученные малышом во время родов;
- серные пробки, расположенные в слуховом проходе и мешающие нормальному звукопроведению;
- инородный предмет в ухе: малыши часто неудачно «экспериментируют» со своим телом и засовывают в уши посторонние предметы (части от игрушек, конструкторов, бусины);
- причиной тугоухости у ребенка может стать инфекционное заболевание, например, отит или ринит; в данном случае у ребенка ухудшается слух временно, как правило, неприятный симптом проходит после полного выздоровления;
- причиной ослабления слуха может стать черепно-мозговая травма, причем тугоухость может развиться не сразу, а по истечении определённого времени после повреждения;
- заболевания верхних дыхательных путей (ринит, увеличенные аденоиды);
- снижением звукового восприятия могут закончиться такие серьёзные инфекционные заболевания как скарлатина или корь;
- травмы наружного уха, например, при засовывании в него зубочистки или любого другого острого предмета;
- приём ототоксичных лекарственных препаратов также может закончиться снижением уровня слухового восприятия;
- громкие звуки могут привести к акустической травме и спровоцировать в свою очередь тугоухость;
- быстрым снижением слуха может со временем завершиться прослушивание громкой музыки в наушниках.
Малыш, при ограниченном слухе, не всегда сам может понимать, что у него проблема, поэтому родителям необходимо быть очень внимательными и при появлении первых тревожных «звоночков» нужно сразу же провести обследование ребёнка у ЛОР-врача.
Как распознать тугоухость?
На родителях новорождённого лежит огромная ответственность. С первых дней жизни необходимо очень внимательно следить за реакцией малыша на громкие звуки, замечать, меняется ли его поведение во время речи мамы. Если у ребёнка наблюдается один из следующих признаков, необходимо проверить ребёнку слух:
Друзья! Своевременное и правильное лечение обеспечит вам скорейшее выздоровление!
- у малыша отсутствует реакция на громкие звуки;
- он не проявляет интереса к источнику звука, не поворачивается в его сторону;
- до года не пытается произносить звуки и слова;
- он не реагирует на собственное имя.
Как правило, когда малышу две — три недели от роду, родители как раз и замечают проблемы со звуковосприятием, если таковые имеются.
Обязательно нужно провести дополнительное обследование малыша, если его мама во время беременности перенесла инфекционные заболевания, будь то даже не острая форма отита или ринита, либо его ближайшие родственники страдали тяжёлой формой тугоухости.
Родителей детей старшего возраста должен насторожить тот факт, что ребёнок не отзывается на собственное имя, когда его зовут обычной интонацией, постоянно переспрашивает, разговаривает громче, чем обычно.
При развитии тугоухости ребёнок жалуется на звон и у шум в ушах, при просмотре телевизора постоянно увеличивает громкость.
Чтобы снизить риск развития глухоты при появлении первых симптомов тугоухости, нужно обязательно проконсультироваться с ЛОР специалистом.
Диагностика тугоухости
Восстановлением слуха занимается врач — оториноларинголог. На первом приёме врач осмотрит ребёнка, уточнит у родителей, какие симптомы проявляются в повседневной жизни, не беспокоят ли аденоиды. Затем проводится обследование несколькими методами:
- аудиометрическое исследование — для определения остроты слуха;
- тимпанометрия — на аппарате тимпанометре, для исследования функций элементов среднего уха, а также подвижности барабанной перепонки;
- камертональное исследование — проводится с помощью специальных камертонов;
- исследование вызванными потенциалами — проводятся маленьким детям во время сна, при невозможности провести вышеуказанные исследования;
- оттоакустическая эмиссия — проводится стимуляция слухового нерва электрическими импульсами с целью проверки его реакции;
- при необходимости назначаются дополнительные рентгенологические исследования (КТ-височных костей, МРТ головного мозга, рентгенологическое исследование височных костей по Щюллеру, Майеру, Стенверсу).

Лечение тугоухости
Как и с любым другим заболеванием, справиться с тугоухостью на начальной стадии гораздо легче. Обычно лечение включает целый комплекс терапевтических мероприятий, выбор которых зависит от причины, приведшей к болезни.
При кондуктивной тугоухости, вызванной отосклерозом, для восстановления подвижности слуховых костей ЛОР — врач может назначить операцию. Если в полости среднего уха скапливается секрет, в таком случае также может быть также показано хирургическое вмешательство — шунтирование барабанной перепонки. Если у пациента есть дефект барабанной перепонки хирург так же предложит операцию — мирингопластику, направленную на восстановление её целостности.
Если причиной снижения остроты слуха являются серные пробки, ЛОР проведёт необходимые процедуры по их удалению.
Если тугоухость проявилась как осложнение инфекционного заболевания, например, отита, необходимо устранить само воспаление: врач назначит антибактериальную терапию в зависимости от возраста ребёнка, и неприятные симптомы исчезнут после полного выздоровления.
Сенсоневральную тугоухость лечат преимущественно консервативными способами, включающими медикаментозную терапию, физиотерапевтические процедуры и рефлексотерапию.
Если проблема врождённая и прогноз по восстановлению не утешителен, ЛОР врач рекомендует слухопротезирование — использование специального слухового аппарата. Его можно применять при достижении младенца шестимесячного возраста.
В особо тяжёлых случаях сенсоневральной тугоухости детям до трёх лет применяют кохлеарные импланты.
Уважаемые родители! Пожалуйста, помните, что избежать полной потери слуха, можно лишь вовремя обратившись к ЛОР–врачу!

Меры по профилактике
Профилактические меры должны начинаться прежде всего с периода беременности. Будущей маме необходимо тщательно следить за своим здоровьем и избегать мест скопления людей в период эпидемий.
Если малыш заболел — ни в коем случае не занимайтесь самолечением! Прежде чем дать малышу какое-либо лекарство, проконсультируйтесь с врачом, поскольку некоторые препараты могут быть ототоксичны и спровоцировать тугоухость.
При появлении инфекционных заболеваний или воспалительных процессов, не затягивайте с лечением, поскольку проблема часто проявляется как осложнение не до конца вылеченных заболеваний, таких как отит.
Как мы видим, проблема тугоухости в детском возрасте влечёт за собой серьёзные последствия для жизни малыша. И помочь ребенку, безусловно, можно, если вовремя обратиться в надёжную ЛОР–клинику.
В « ЛОР Клинике Доктора Зайцева» для лечения заболеваний мы используем авторские методики лечения и самое современное оборудование.
Высокие результаты в увеличении остроты слуха показывают аппараты «Аудитон» и «Трансаир — 07», которые чрезкожно, транскраниально, проводят микротоковую электростимуляцию волосковых клеток слухового нерва, и тем самым стимулируют наш слух, занимают поистине почётное место в арсенале нашей ЛОР-клиники.
Приём ведут высококвалифицированные профессионалы с большим практическим опытом работы.
Пожалуйста, записывайтесь на приём и приходите!
Мы вам обязательно поможем!
Источник
Проблемы со слухом у детей
Нарушения слуха зачастую ассоциируются с проблемами пожилых людей. Но согласно оценкам ВОЗ, от потери слуха в настоящее время страдает 34 млн детей, то есть 7,2% от общего количества людей с таким диагнозом. Нарушения слуха, приводящие к инвалидности, развиваются по генетическим причинам, вследствие тяжелых родов, перенесенных в раннем детстве опасных инфекций. Как вовремя распознать тугоухость у ребенка и что делать, чтобы вернуть малышу способность слышать?
Особенности слуха у новорожденных
Слуховой аппарат начинает формироваться еще в материнской утробе – начиная с третьего триместра беременности плод может слушать окружающие звуки, постепенно учится распознавать голос матери. Но ухо новорожденного не до конца сформировано: например, в первые дни жизни грудничок воспринимает преимущественно сильные аудиальные раздражители, высокие тона.
Способность различать низкие частоты появляется в 2-3 месяца – тогда малыш активнее реагирует на звуковые раздражители, вздрагивает от внезапных звуков. Если у вашего ребенка наблюдается выраженная реакция на хлопки, падения предметов – скорее всего, его слух развивается нормально.
В 4-6 месяцев дети учатся соотносить звук с источником его воспроизведения: поворачивают головку на родителей, читающих сказку, смотрят на музыкальные игрушки.
В 9 месяцев малыш распознает голоса близких людей и пытается имитировать различные звуки (начинает агукать, к примеру). Но это происходит только в том случае, если слух нормально развивается.
Если с первых дней жизни есть нарушения слуха, малыш лишен одного из каналов взаимодействия с окружающим миром. Первые два года являются наиболее важными для формирования функций коры головного мозга: речи, познавательных и эмоциональных навыков. Если новорожденный страдает от частичной тугоухости или глухоты, важно как можно раньше выяснить ее причину и постараться компенсировать нарушения, чтобы дать возможность ребенку полноценно развиваться.
Сложность заключается в том, что в первые дни жизни грудничка родители могут не замечать у него проблем со слухом. Новорожденный реагирует на визуальные раздражители: свет, движение, и взрослым кажется, что всё в порядке. Компетентную оценку слухового аппарата малыша может дать только опытный детский отоларинголог.
Причины нарушения слуха
Специалисты разделяют причины тугоухости на врожденные и приобретенные. К врожденным относятся генетические аномалии и тяжелое
Что происходит с телом женщины во время родов?
протекание беременности, например:
- недоношенность (масса тела менее 1500 г при рождении);
- перенесенные матерью во время беременности инфекции: краснуха, желтуха, сифилис;
- родовые травмы.
В некоторых случаях у новорожденного может быть диагностирована наследственная глухота или такие синдромы, отражающиеся на работе слухового аппарата, как Синдром Пендреда или Синдром Ушера.
Но даже если ребенок родился здоровым, есть риск развития глухоты по внешним причинам:
- инфекции, перенесенные в раннем детстве: корь, менингит, свинка;
- хроническое воспаление внутреннего уха;
- травмы черепа;
- неконтролируемый прием некоторых медикаментов.
Негативно сказывается на слухе высокий уровень шума: например, если ребенок привык слушать музыку в наушниках на большой громкости. Также привести к снижению остроты восприятия может скопившаяся ушная сера, инородное тело, попавшее в слуховой проход. Любые ушные инфекции и повреждения перепонки также вызывают временную потерю слуха, и, если не были правильно вылечены, могут стать причиной приобретенной тугоухости.
Проблемы со слухом у недоношенных детей
По официальным данным, проблемы со слухом диагностируются у 2% новорожденных. Но при перинатальных проблемах (тяжелое течение беременности, риск ее прерывания или преждевременные роды) риск увеличивается до 10%, а если малыш родился с экстремально низким весом (менее 1000 г), то до 44%. Это связано с недостаточным развитием слухового аппарата, которое необходимо вовремя диагностировать и компенсировать.
Если установить тугоухость в первые 6 месяцев жизни ребенка и подобрать методики для ее компенсации, то частичная или полная глухота не сказывается на интеллектуальном развитии ребенка и его социальной адаптации. Но поздний диагноз может привести к существенному отставанию в развитии по сравнению со сверстниками.
Чтобы исключить развитие проблем со слухом у недоношенных детей, проводится ряд мероприятий:
- на 3-4 день после рождения проводится ЛОР-обследование малыша (если он весит более 2000 г);
- последующие осмотры детским отоларингологом проводятся в 3 и 6 месяцев;
- родители должны обращать внимание на развитие у ребенка реакции на звук: поворот головы на источник шума, попытки имитировать звуки.
Хорошие результаты дает аудиологический скрининг новорожденных. Для недоношенных детей он проводится в возрасте 1-1,5 месяцев. Процедура разделена на несколько этапов:
- анкетирование родителей для выявления возможной предрасположенности к врожденной глухоте (например, наличие тугоухости в семейной истории);
- звукометрия малыша в 1, 4 и 6 месяцев. Подается звуковой сигнал, на который должен отреагировать грудничок. Если реакции нет – это указывает на наличие слуховой патологии.
Осмотр у детского ЛОРа в первые месяцы жизни и прохождение необходимых исследований нужны для своевременного выявления даже небольшой тугоухости. Минимальное отклонение может привести к тому, что малыш будет плохо распознавать низкие звуки (например, шипящий буквы в словах), и ему сложнее будет освоить речь.
Признаки нарушения слуха у детей
Первый отоларингологический осмотр проводится грудничкам на 3-4 день после рождения. Если врач не обнаружил никаких аномалий, слуховой аппарат сформирован нормально и нет поводов для беспокойства. Но стоит записаться на внеплановый прием к детскому ЛОРу, если вы заметили, что малыш:
- никак не реагирует на резкие громкие звуки в возрасте 2-3 месяцев: не вздрагивает, не пугается при падении предметов или внезапном хлопке в ладоши;
- не поворачивает голову в сторону источника звука: не смотрит на говорящего человека, лающую собаку и так далее. Этот навык формируется к 6 месяцам;
- постоянно трогает ушные раковины: теребит их, дергает себя за мочки. Это может быть признаком дискомфорта от ушной инфекции или инородного предмета, попавшего в слуховой проход;
- не начинает лепетать в 6-8 месяцев, или издает очень высокие звуки. Скорее всего, это означает, что ребенок плохо слышит себя;
- не реагирует на простые просьбы («дай», «на») после года, если говорящий человек находится вне поле его зрения (нет возможности читать по губам).
У детей старшего возраста также могут появиться проблемы со слухом. Родители должны обратить внимание на следующие симптомы:
- затрудненное освоение речи и языковые нарушения;
- проблемы с концентрацией внимания;
- сложности с усвоением школьного материала, если он не подкреплен текстом или изображениями;
- ребенок постоянно переспрашивает, внимательно вглядывается в лицо собеседника;
- слушает телевизор, телефон на максимальной громкости, старается сесть как можно ближе к динамику;
- при беседе по телефону постоянно перекладывает его от одного уха к другому.
В таких случаях следует как можно скорее записаться на прием к детскому отоларингологу и пройти назначенные обследования.
Как и когда проверять слух у детей?
Первая проверка слуха у новорожденного проводится перед выпиской из роддома: на 3-4 день грудничка осматривает детский отоларинголог, осматривающий внешнее ухо, слуховой проход, целостность перепонки, проверяющий наличие реакции на звуковые раздражители.
В это же время желательно пройти скрининг. В ушко малыша вставляется компактный прибор, подающий щелкающий звук и регистрирующий реакцию внутреннего уха на него. Если реакция отклоняется от нормальной – это может свидетельствовать о патологии развития слухового аппарата и требовать дальнейшей диагностики.
Второй осмотр у отоларинголога проводится в 3-4 месяца. К этому времени малыш уже хорошо различает как высокие, так и низкие звуки. Врач может резко хлопать в ладоши (находясь вне поле зрения ребенка). Юный пациент должен вздрагивать и проявлять признаки испуга: у него выпрямляются ручки и ножки, сжимаются кулачки, он может вздрогнуть, моргнуть. Но эта простая проверка не позволяет проверить наличие незначительной тугоухости или определить её степень. Для этого потребуется исследования с помощью специальных аудиометрических приборов.
Если у ребенка нет никаких отклонений в развитии слуха, он реагирует на внешние источники шума, начинает лепетать, подражает звукам, развивается согласно нормам, то следующий осмотр у детского ЛОРа проводится в год. Затем желательно записать малыша на прием к специалисту в 2 года – когда ребенок осваивает речь, применяются другие методики проверки слуха.
Однако не нужно ждать планового осмотра, если вы заметили следующие аномалии:
- малыш не поворачивает голову на резкий звук;
- очень громко плачет (может указывать на то, новорожденный не слышит себя);
- постоянно прикасается руками к ушкам.
В таких случаях рекомендуется как можно раньше записаться в отделение детской оториноларингологии.
Что делать, если ребенок плохо слышит?
Врожденная и приобретенная тугоухость требует коррекции и лечения. Если проблемы со слухом временные (например, вызваны инфекцией среднего уха или повреждением барабанной перепонки), врач подбирает комплекс медикаментов и физиопроцедур для скорейшего восстановления слухового аппарата. Самолечение в таких случаях недопустимо: применение растительных отваров и масел могут вызывать раздражение слухового прохода и усугубить инфекцию.
Если вернуть утраченную остроту восприятия невозможно, для коррекции подбираются слуховые аппараты или кохлеарные имплантаты — протезы, устанавливаемые под кожей и позволяющие компенсировать сильную нейросенсорную тугоухость. Они дают возможность ребенку слышать также хорошо, как и сверстники, и полноценно развиваться. Все терапевтические процедуры должен выбирать только специалист после тщательного осмотра ребенка и проведения необходимых исследований.
Также следует придерживаться простых рекомендаций по профилактике снижения слуха среди малышей:
- не допускать попадания воды в слуховой проход;
- одевать ребенка по погоде, закрывать уши при сильном ветре;
- не пропускать плановые осмотра у отоларинголога;
- сразу обращаться за врачебной помощью, если ребенок жалуется на боль в ухе;
- не разрешать слушать музыку/смотреть фильмы в наушниках на максимальной громкости.
Подробные рекомендации можно получить на консультации детского ЛОРа.Не откладывайте осмотр у врача: при первых подозрениях на сниженный слух обращайтесь к специалисту. Это поможет вовремя распознать нарушение и подобрать соответствующие методы лечения.
Источник