Ребенок 3 месяца любит стоять
Содержание статьи
38mama.ru — для родителей Иркутска, с любовью!
Автор Тема: Ребенку 3,5 месяца, пытается садится и хочет стоять, нормально ли это? (Прочитано 20660 раз)0 Пользователей и 1 Гость смотрят эту тему. Ребенку 3,5 месяца, заставляет нас садить его и ставить на ножки, естественно мы его держим при этом, но мне кажется, что рановато… Уговорить его лежать то же не получается, он начинает требовать, что бы его посадили или поставили, можно ли так рано??? И еще вопрос, ходили к неврологу, она посмотрела, что ре тянет носочки, хотя до приема, мы сделали 10 сеансов массажа, но нам сказала, что нужно идти на эл.форез, иначе будет хромать. Стоит ли нам делать этот эл.форез? ***Программист 1С*** пытается садиться или заставляет садиться? это разные вещи. в таком возрасте нельзя ни садить, ни ставить на ножки. просто держите его вертикально. у меня старший совсем не лежал, нужно было, чтобы его вертикально держали. эл. форез конечно делайте, если врач назначил. ну и что, что массаж уже делали. значит до конца вам не помог. тонус остался. Высокий тонус мышц в конечностях и спинке может быть причиной того, что ре не комфортно лежать. Но садить его и ставить, тем более с опорой на ноги, ещё рано. Электрофорез с чем назначили? Делать его нужно. И массажа курс повторить обязательно. Когда власть любви превзойдёт любовь к власти, настанет мир на земле. (с) Джимми Хендрикс У нас та же ситуация, мальчику 4 месяца, он очень хочет сидеть, после того как покушаем, сразу пытается встать, я его не сажу в полном смысле слова, а присаживаю облокачиваю его спинку на себя, прочитала, что это совсем на запрещается, главное, что бы спинка не была сгорблена под собственным весом ребенка, а уж какое у него счастье, когда на ножки ставим.Врач нам рекомендовала, ходить в воде, и ему это очень понравилось. Было бы интересно узнать мнение специалистов. И у нас доча пытается садится в 4 мес, когда лежит хватается за пальцы и начинает подтягиваться, когда помогаю ей сесть сразу начинает улыбаться довольная. Задерживаю в таком положении буквально на секунду и возвращаю обратно в лежачее. А вот переворачиваться никак не хочет Награды Я просто понять не могу, как 4 месячный ребенок пытается встать? Объясните мне? Ребенок садится, тогда, когда он с бока сам может сесть из позиции лежа, вот это понимаю садиться, это ребенок готов к тому, чтобы сесть, а вставать тем более ребенок 4 месячный, это как? У нас мальчик только в восемь месяцев в один день сам сел-сам встал и сделал первый шаг, в 4 месяца помню самый тяжелый для моих рук период настал, только с мамой, столбиком и все показывать, ему все интересно, лежать уже не хочется, но зачем его садить? В момент массажа помню мы делали каких-то несколько шагов для укрепления спины, но не более того. Ведь там за окном цветёт, бежит Реальная жизнь. А солнце светит всем одинаково, Любовь идёт под разными флагами, Встречай же её, открой, дыши! Реальная жизнь. Прекрасная жизнь. по моему все дети в таком возрасте начинают пытаться сесть из положения лежа на спине, тянут себя за штанишки и таким образом сами себя подтягивают, хитренькие, лежать не хотят у меня младший тоже где-то с 3,5месяцев пытался сесть, в 5 сел,5,5 пополз на четвереньках,а сей час ему 8 месяцев он ходит ,хотя старший сам сел,пополз и встал в этом возрасте у всех поразному ну вот девочки начала эту тему, теперь отчитаюсь по прошествии времени. Сейчас ребенку почти 7 месяцев, в 5 он стал вставать на четвереньки, в 6 сел, а в 6,5 самостоятельно опираясь за борта кроватки встает! Сидеть он вообще сейчас не хочет, хочет что бы его ставили на ножки, причем не любит когда, его держат за обе ручки, надо за одну. Ползать то же не хочет, хочет ходить! | НаШи КоНкУрСы!!!
Ближайшие семинары:
Полезная информация:
Актуально:
|
Источник
Новые навыки и умения: правильное развитие ребенка в 3 месяца
У трехмесячного малыша происходят значимые изменения в физиологическом, физическом и психическом развитии.
Если до этого он практически только ел и спал, то, начиная с трех месяцев, становится заметно активнее и подвижнее, ему требуется общение и внимание.
За счет роста жировой ткани он становится милым очаровательным созданием с ямочками и складочками. Наступает новый этап развития, на котором младенец приносит много радости родителям своими умениями и достижениями.
Физические показатели
Нормы роста, веса, окружности головы
В среднем за третий месяц грудничок прибавляет 700-800 грамм в весе, и рост увеличивается на три сантиметра. Например, если девочка родилась весом 3200 грамм и ростом 51 см, то в три месяца она будет весить 5100-5600 грамм и рост ее будет 59-60 см.
Для контроля гармоничного развития обязательно измеряют окружность груди и головы, они должны увеличиваться пропорционально. В среднем эти параметры увеличиваются на 1-1,5 сантиметров в месяц.
Показатели роста и веса для трехмесячных детей в зависимости от пола следующие:
Рост | Вес | Окружность головы | Окружность груди | |
Девочки | 55-64 см | 4500-7500 грамм | 37-42 см | 37-41 см |
Мальчики | рост 57-66 см | 4900-8000 грамм | 38-43 см | 36-41 см |
Конкретных норм веса и роста нет, у каждого малыша эти показатели индивидуальны, главное чтобы он чувствовал себя хорошо и развивался соответственно возрасту. Обеспокоить должны существенные отклонения от приведенных показателей.
Зрение
К трем месяцам формируется бинокулярное зрение, когда ребенок фокусирует взгляд на различных предметах двумя глазами, его интересуют как движущиеся, так и неподвижные объекты. Он подолгу разглядывает заинтересовавший его предмет, поворачивает голову в его сторону.
Лежа на животике, приподнимается на предплечья, чтобы все вокруг рассмотреть. Его интересуют лица, особенно мамино, различные подвесные игрушки на кроватке.
Слух
Трехмесячный малыш уже умеет определять направление появления звука, поворачивает голову в сторону источника звука. Реагирует на знакомый голос.
Речь
В речи отчетливо прослушиваются гласные и согласные звуки. В это время развивается детский лепет. Когда малыш сухой и сытый, он может длительное время «гулить» с различными интонациями. На песенки, общение с ним ребенок реагирует гулением и различными звукосочетаниями.
Рефлексы
В это время развивается мелкая моторика. Малыш пытается схватить подвешенные в кроватке на расстоянии 15-20 сантиметров игрушки.Остаются сильными рефлексы новорожденных: сосания и ползания.
Рефлекс Моро также проявляется в полной мере. Его суть в том, что при громком хлопке над головой младенца (расстояние 15-20 см), который лежит на ровной поверхности, у него резко отводятся ручки в стороны с разгибанием кулачков. Затем ручки возвращаются в начальное положение, кулачки сжимаются.
Внимание! У трёхмесячного ребенка рефлексы Бабкина, хоботковый и поисковый должны угаснуть. В противном случае проконсультируйтесь со специалистом.
Эти рефлексы родители могут проверить сами:
- поисковый — при щекотании щеки малыш будет тянуться к источнику раздражения;
- хоботковый — при легком постукивании по губам, младенец будет вытягивать их в трубочку;
- Бабкина — при захвате кисти и надавливании на центр ладошки ребенок открывает рот.
Что должен уметь делать малыш на третьем месяце жизни
Окрепший трехмесячный малыш делает попытки перевернуться на животик, поднимается на предплечьях, поворачивает голову. Лежа на животе, пытается взять игрушки. Хорошо держит голову, как в горизонтальном, так и вертикальном положении, легко поворачивается на бок из положения, лежа на спине. Пытается дотянуться и схватить подвешенные игрушки, когда их задевает, это вызывает радостную реакцию.
Малыш в этом возрасте умеет активно сообщать о своих потребностях, настроении разнообразными звуками, мимикой и движениями. Ручки в кулачки не сжаты, ребенок интересуется своими пальчиками, играет с ними и тянет в рот. Он наблюдает за расположенными близко предметами, реагирует на всевозможные звуки, музыку, агукает, гулит. Ему требуется внимание и общение (здесь можно узнать когда ребенок начинает агукать).
Питание
Объем желудка увеличивается и ребенку требуется больше молока или подобранной молочной смеси. Его перестают мучить колики в животе, что делает его более спокойным. Однако к введению дополнительного питания кроме молока, ребенок еще не готов. Для профилактики рахита врачом может быть прописан витамин Д.
Если младенец находится на грудном вскармливании, то оно проводится по его требованию. Перерыв между кормлениями увеличивается и составляет 2,5-4 часа. Среднее количество грудных кормлений в дневное время составляет 10-12 и в ночное время — два-четыре раза. В процессе кормления малыш уже отрывается от груди и делает небольшие паузы.
В случае кормления молочными смесями устанавливается расписание приема пищи: шесть-семь приемов пищи с промежутками 3,5 часа. В этом возрасте объем молочной смеси, съедаемый за сутки, составляет 800-900 мл, 150-180 мл — за одно кормление.
Особенности психологии
Если до этого времени весь уход заключался в соблюдении распорядка кормления и прогулок, а также в гигиеническом уходе, то начиная с третьего месяца, у младенца резко увеличивается потребность в эмоциональном общении.
Окружающие его люди должны проявлять разнообразные эмоции (радость, огорчение, счастье, восторг …) и больше общаться с ребенком.
Именно в этот период формируется механизм безопасности — «доверие к зеркалу». Это происходит с трех до шести месяцев. Этот механизм дает ребенку понимание по маминой реакции на действия, что безопасно, а что нет. Когда ребенок начнет ползать вне кроватки, интонация маминого голоса будет ему подсказкой стоит ли делать или трогать, что хочется.
Происходит развитие предметного восприятия: игрушки, ручки, другие предметы тянутся в рот, пробуются на вкус, изучаются на ощупь. Дети уже могут выражать свои эмоции достаточно сильно: радость, недовольство, беспокойство. Это сопровождается звуками, в которых уже выделяется хихиканье, гуление. С удовольствием сидит на ручках и изучает окружающий интерьер, получая и трогая игрушки, улыбается.
Примерный режим дня
К этому времени уже начинает формироваться определенный распорядок дня, когда кормление и сон происходят примерно в одно и то же время дня. Сон занимает 16-17 часов в день и распределяется следующим образом: ночной сон — 9-10 часов, один-два дневных сна по 1-2 часа, промежуточные сны 30-40 минут.
Необходимо больше времени проводить с малышом на свежем воздухе. Рекомендуется совершать утреннюю и послеобеденную прогулку по два-три часа. Гулять не стоит лишь при крайне неблагоприятных условиях: сильном морозе, ураганном ветре, ливне. Время прогулок не ограничивается и зависит от возможностей родителей.
На нашем сайте можно прочитать статьи про развитие ребенка в 1 месяц, развитие ребенка в 2 месяца, развитие ребенка в 4 месяца.
Уход и гигиена
Кожные покровы младенца очень восприимчивые и нежные, поэтому правила гигиены должны соблюдаться в течение всего дня.
Прежде всего, это касается температурного режима помещения, в котором находится малыш.
Оптимальной считается температура 20-22 градуса. Необходимо периодически проветривать комнату, чтобы в ней был свежий воздух.
Не нужно укутывать ребенка, иначе на коже могут появиться опрелости или потница.
Водные процедуры проводятся ежедневно. Время купания увеличивается до двадцати минут, маленькая ванна заменяется большой. Очень важно проводить эту процедуру бережно, чтобы ребенок полюбил купание. В ванну запускают резиновые уточки, мячики, чтобы малышу было интересно.
Внимание! У ребенка должны быть свои личные предметы гигиены: полотенце, мыло, мочалка.
Температура воды в ванной должна быть 37-38 градусов, воздуха — 25. При таких условиях ребенку будет комфортно. Если он капризничает, возможно, не соблюден температурный режим (слишком холодно или жарко).
У детей повышенное потоотделение, поэтому голову мыть нужно ежедневно без шампуня, с шампунем — один раз в неделю. После купания тело малыша промокнуть мягкой простыней или полотенцем, не растирая, чтобы не повредить кожу. Для предотвращения сухости кожи после воды нужно использовать детское масло или крем.
Внимание! Учитывайте реакцию малыша на купание. Если действует успокаивающе, то хорошо проводить процедуру перед сном. Если же после купания, малыш становится активным, то лучше это делать утром.
Утренняя гигиена заключается в следующем:
- протирают влажной тканевой салфеткой лицо, глаза, за ушками;
- после стула и мочеиспускания подмыть проточной водой;
- при необходимости смазать кремом под мышками и сгибы ножек и ручек;
- проверить ноготки — при необходимости подрезать детскими ножницами с закругленными краями или не забыть сделать это после купания. После обрезания убедитесь, что ноготки не царапаются, чтобы малыш не повредил себя.
Хорошо проводить воздушные ванны, когда малыш в проветренном помещении находится минут десять без одежды. Это хорошо закаляет организм.
Для мальчика
Особенности касаются ухода за половыми органами. Половой член мальчика следует мыть по мере загрязнения и без мыла, так как если мыло останется под крайней плотью, оно вызовет сильное раздражение и даже ожог.
Это доставит крайне неприятные болевые ощущения мальчику. Если необходимо, можно приготовить мыльную воду.
Для девочки
У девочек еще не сформирована защитная микрофлора женских половых органов, поэтому все процедуры должны выполняться чисто вымытыми руками. Для предотвращения инфицирования девочку моют от лобка к анальному отверстию под проточной водой. Подмывать мыльной водой девочку необходимо два раза в неделю. Моющие средства использовать только детские, предназначенные для новорожденных. После подмывания промокнуть кожу пеленкой.
После утреннего подмывания ватным тампоном, смоченным специальным маслом, протереть паховую зону, избегая области внутренних половых губ. Если есть смегма (плотный белый налет между половыми губами), ее удаляют ватной палочкой, смоченной стерилизованным миндальным или оливковым маслом.
Доктор Комаровский
По Е. Комаровскому трехмесячный малыш:
- умеет держать голову и поднимать грудь, лежа на животе;
- подносит ручки к лицу, разжимает и сжимает кулачки;
- захватывает и сжимает игрушку или палец взрослого;
- наблюдает за движущимися предметами;
- узнает на расстоянии близких людей и предметы;
- реагирует на звук поворотом головы в сторону источника звука;
- улыбается, заслышав знакомый голос.
Доктор Е.О. Комаровский рекомендует обратиться к педиатру, если младенец:
- не реагирует на незнакомые лица, громкие звуки;
- не держит голову, лежа на животе;
- не улыбается (узнайте, когда ребенок начинается улыбаться);
- не следит за двигающейся игрушкой.
Как делать массаж
С утра полезно выполнять гимнастику. Плавно сгибать и разгибать ноги и руки для растяжения связок. Можно положить малыша на большой спортивный мяч на живот или спину и, придерживая за ноги, аккуратно покатать вперед-назад. Учить ребенка поворотам со спины на живот. Для этого левую ногу поворачивают направо и перекидывают через другую ногу. Такая поза стимулирует переворот. Самостоятельно закидывать ножку у малыша еще не получается.
Массаж благотворно влияет на организм ребенка, улучшает его физическое состояние и стимулирует развитие нервной системы, снижает гипертонус. Хорошо выполнять массаж после купания перед сном. В комнате должна быть комфортная температура.
Длительность массажа 10-15 минут. Движения плавные, нежные. Движения рук идут снизу вверх:
- Раскрываем ладошки и поглаживаем их. Каждый пальчик массируем индивидуально. Поглаживаем запястья, поднимаемся вверх по ручке, избегая области подмышек.
- Поглаживаем пяточки, стопу, каждый пальчик ног. Осторожно разминаем и поглаживаем ногу снизу вверх, обходя зону под коленками и паха.
- Живот массируется круговыми движениями по часовой стрелке, не затрагивая область пупка.
- Переворачиваем малыша на живот и массируем спину от поясницы к плечам, потом от позвоночника, не затрагивая его, к бокам.
- Ягодицы массируются от ног к копчику.
- Голова массируется, обходя зону родничка.
Важно! Нельзя делать массаж при высокой температуре, вирусных инфекциях, кожных заболеваниях, пупочной грыже, пороке сердца.
Развивающие игры
Для развития умения держать голову малыша нужно класть на живот на цветной коврик и раскладывать вокруг него яркие игрушки.
Повесить колокольчики и погремушки над кроваткой, чтобы ребенок тянулся к ним и трогал их.
Хорошо, если игрушки из разных ярких материалов с разными бубенчиками и погремушками. Игра с ними будет развивать тактильное, зрительное и слуховое восприятие.
Игры с ребенком, его одевание, кормление и купание нужно сопровождать присказками, стишками, поговорками. Это усиливает эмоциональную связь с ребенком, а в дальнейшем поможет развитию его речи.
Обязательно включайте и слушайте музыку с ребенком. Можно подпевать и прихлопывать в ладоши.
Показывайте и называйте окружающие предметы, ребенок быстрее научится говорить.
Частые проблемы в этом возрасте и как их решать
Одной из проблем, с которой сталкиваются родители трехмесячного малыша, является прибавка массы тела значительно ниже нормы.
Причиной может быть то, что малыш в этом возрасте начинает отрываться от груди, изучая окружающее пространство.
В этом случае желательно кормление проводить в спокойной обстановке в одном и том же месте, чтобы снизить количество отвлекающих факторов. Если причиной стало снижение молока при грудном кормлении, то нужно посоветоваться с врачом о подборе дополнительной молочной смеси для прикорма.
Еще одной проблемой может стать беспокойный сон. Это регулируется соблюдением режима дня, чтобы периоды бодрствования (1,5-2 часа) чередовались сном. Перед сном нужно спокойно общаться с малышом.
В этом возрасте делают прививку АКДС. Многие детки реагируют на процедуру повышением температуры, может появиться аллергическая реакция в виде зуда или сыпи. В отдельных случаях может быть рвота, понос. В случае высокой температуры дают жаропонижающее средство. Такая реакция может длиться день-два и затем проходит. Если состояние не улучшается, нужно обратиться к врачу.
Возможны диатезные высыпания. Если ребенок на грудном вскармливании, то нужно корректировать рацион мамы. Если на искусственном кормлении, то нужно подобрать смесь, не вызывающую аллергии.
Полезное видео
Рекомендуем посмотреть вам видео о том, что умеет ребенок в три месяца:
В целом со здоровьем проблем в этом возрасте у грудного ребенка не должно быть. Каждый день малыш радует новыми достижениями и умениями.
Источник