Ребенок 2 года 10 месяцев не может играть один
Содержание статьи
Что делать, если ребенок не хочет играть один: советы психолога
Малыш не знает, чем себя занять, когда вы предлагаете ему поиграть в своей комнате — это и правда проблема. Он то и дело отрывает маму от работы, требуя участия в своих затеях. Разбираемся, почему же малыш неспособен играть самостоятельно.
22 марта 2021·Текст: Наталия Богданова
Играя в одиночестве, ребенок получает особое, ни с чем не сравнимое удовольствие. Но, оставаясь наедине с самим собой, он должен чувствовать себя спокойно и безопасно. Ведь в большинстве случаев сложность не в том, что малыш не может придумать, чем ему заняться, а в том, что он не слишком уверенно чувствует себя без маминого присутствия. Некоторые дети словно «забываются», погружаясь в игру, в это время их совершенно не интересует местонахождение родителей. Малыши абсолютно безмятежны, поскольку уверены, что мама рядом и никуда не исчезнет, пока они самозабвенно играют.
Но многие дети, оставшись в одиночестве даже на короткое время и утратив возможность вас контролировать, чувствуют сильную тревогу. Одиночество актуализирует и обостряет страхи. Это естественно. Именно поэтому предоставленный сам себе ребенок не может сосредоточиться на игре, поскольку ему необходимо поминутно убеждаться в том, что кто-то из взрослых рядом, в шаговой доступности. Отсюда и бесконечные просьбы поиграть вместе: малыш чувствует себя в безопасности, только когда вы с ним. Конечно, через какое-то время он станет самостоятельным и автономным и сможет спокойно переносить одиночество. Но ребенку понадобится поддержка, для того чтобы научиться обходиться без вашей помощи в процессе загона машинки в гараж или организации обеда для кукол.
В возрасте 2-4 лет ребенок начинает постепенно понимать, что он — отдельная личность, учится не оборачиваться к вам, когда спрашивают его имя, а отвечать самостоятельно. Он постепенно обретает индивидуальность, а этот процесс требует от него огромных затрат энергии. Это сложный период, ребенок будто раскачивается на качелях, то приближается к вам, не желая расставаться ни на минуту, то отдаляется, пробуя свои силы в независимом поведении. Это трудное время, когда одновременно он хочет оставаться малышом на маминых коленях и становиться взрослым, самостоятельным, умелым, проявлять инициативу. Он может всерьез тревожиться из-за столь противоречивых желаний, его боязнь одиночества усиливается, он чувствует себя неуверенно, поэтому ему необходимо больше вашего внимания, чем обычно.
Малышу недостаточно собственных ресурсов, чтобы справляться с такими важными переменами. Отказываясь играть один, он как бы сообщает вам: «Папа, мама, я еще не совсем комфортно чувствую себя сам с собой». Либо у него складывается впечатление, что вы уделяете ему недостаточно внимания. Существует множество причин, объясняющих его чувство незащищенности. Важно попытаться понять, что мешает малышу стать источником игровых сюжетов и фантазий для самого себя, и помочь ему преодолеть эти затруднения.
Знать меру
Когда ваш малыш систематически зовет вас поиграть с ним, не чувствуйте себя обязанными откликнуться на его просьбу немедленно! Если вы действительно заняты или хотите немного отдохнуть, вы можете спокойно и твердо сказать ему: «Сейчас я занята и не могу помочь тебе. Я обязательно поиграю с тобой, когда освобожусь». Вы не становитесь плохими родителями, отказывая ребенку в незамедлительном выполнении его просьбы. Вы просто даете ему понять, что вы отдельный человек, со своими потребностями, и вправе ожидать от него терпения и понимания.
Даже если маленький ребенок пока не способен обходиться без посторонней помощи, он не может быть постоянно зависим от других людей и от их присутствия. Это может усложнить его взрослую жизнь! Нам всем необходим собственный мирок, в котором мы способны получать удовольствие от уединения. Играя самостоятельно, ребенок обращается к своему воображению, он имитирует, представляет себя кем-то другим. В своей игре он может воображать себя сразу несколькими персонажами, выстраивать между ними отношения, говорить за них. Если же вы являетесь постоянным участником его игр, этот процесс несколько затормаживается.
Золотая середина
Малыш нуждается в вас, чтобы научиться играть самостоятельно.
Вдохновите его. Наблюдайте за ним на расстоянии и, когда заметите, что у него что-нибудь получилось, обратите на это внимание. Похвалите его постройку, уют в кукольном домике или правильно собранные паззлы. Чтобы согласиться играть в одиночестве, ребенок должен быть достаточно уверен в себе. Ему необходимо слышать, что он делает все хорошо и правильно.
Помогите ему найти занятие. Иногда, оставаясь в одиночестве, он не знает, чем можно заняться. Он чувствует себя растерянным перед горой игрушек, ему сложно сделать выбор. Не настаивая на определенной игре, помогите ему выбрать занятие, задавая вопросы в игровой форме. Малыш наверняка подхватит одну из ваших идей, и у него сразу же появится желание поиграть.
Оставайтесь неподалеку. Не стоит садиться в непосредственной близости от него, но и не удаляйтесь далеко и разговаривайте с ним, не оставляя свои занятия. Ваш голос заполнит пустоту, пугающую ребенка.
Проявляйте интерес к играм ребенка. Для того чтобы помочь ему сделать выбор, вам нужно уверенно ориентироваться в его игрушках и иметь представление о его предпочтениях.
Для того чтобы малыш играл самостоятельно, предложите ему большой выбор игр. К 2-3 годам в его арсенале должно быть множество разнообразных игрушек: машин, животных, кукол и всего, что к ним прилагается. В этом возрасте не стоит ограничивать выбор игрушек, покупая мальчикам только технику, а девочкам только куклы и мягкие игрушки. Ребенок познает мир во всем его многообразии, и такие искусственные ограничения обедняют его игру.
Купите для малыша домик-палатку, в которой он сможет уединяться, когда вы поблизости. Он будет чувствовать себя комфортно в таком маленьком, уютном пространстве. Предложите ему пригласить в свой домик гостей и устроить для них чаепитие. Спросите его позволения, прежде чем заглядывать к нему. Это хороший способ дать ребенку почувствовать, что он огражден от внезапных вторжений. Такой подход откроет для него еще одну приятную сторону одиночества, возможность распоряжаться своим временем и пространством по собственному усмотрению.
Малыш делает первые шаги в мире логических представлений: подумайте о конструкторах и паззлах. И, конечно, цветные карандаши, краски, разноцветный пластилин, ножницы с тупыми концами и клей для самых маленьких найдут свое применение в его творчестве. И не забывайте о книгах с картинками, которые ваша кроха будет просматривать в одиночестве… после того как прочтет их вместе с вами!
Больше полезных материалов о правильном детском воспитании — в нашем канале на Яндекс.Дзен.
Источник
Ребенок в 2,6 года не хочет играть сам ни минуты.
Девочки, у кого похожая ситуация: ребенку два с половиной года, не играет сам вообще! Редкий случай, когда придем с прогулки или из гостей, и он сам идет к игрушкам и может посидеть минут двадцать, пока я раздеваюсь, разбираю игрушки после улицы или сумки из магазинов. Папа и бабушки целыми днями на работе, а у меня играть с ним постоянно просто физически нет возможности. Даже мультики в последнее время один не смотрит больше пяти минут. Вот сейчас я болею, обострение хронического заболевания, и совсем нет сил с ним играть, все время спать хочется из-за лекарств, уже и срываться начала на нем, несколько раз накричала. Прекрасно понимаю,что это неправильно, поэтому очень прошу помощи. Расскажите, как проходит ваш день с ребенком, как и во что он играет, как вы играете с ним. Какие игрушки вызывают долгий интерес. У нас ни одна игрушка особого интереса не вызывает((Может, я просто не умею играть и не умею игры придумывать ( с фантазией у меня напряженка). Пока я занимаюсь домашними делами на кухне, он либо мешается у меня под ногами, либо тащит меня в комнату, но не во что-то конкретное играть, а просто с ним сидеть, пока он машинки катает. Если я не иду за ним, совсем не могу оторваться от разделки мяса или ещё чего на кухне, начинает в комнате просто бездумно расшвыривать игрушки, вытаскивать все с полок и кидать, высыпать все из коробок и контейнеров…вот что это??? Не могу больше 10 минут ни одно дело делать, из-за этого у меня все незакончено-недоделано, достало уже это((( Спрашиваю — будем это делать или это? Ответ — не буду. Вот просто слоняется бездельно по квартире и пакостит — разбирает заправленную постель, кидает на пол подушки, хлопает дверями, выкидывает белье из корзины, открывает все шкафчики на кухне, может что-то достать и кинуть на пол((( Вот что с этим делать? Ребенок не обделен вниманием, стараюсь каждую минуту ему посвятить, очень любит читать, читаем постоянно и много, папа, когда дома, тоже с ним постоянно играет, с мячиком бегают, в прятки играют, ползают вместе по спортивному комплексу. Понимаю, что кому-то проблема покажется смешной, но мне ребенок иной раз даже голову не дает помыть, виснет на мне и рыдает(((
утром дочь (2.8) играет чаще всего сама и подолгу, а вот во 2 половине дня постоянно «пойдем поиграем» и ей очень не нравится, если я отказываю.
тоже начинает пакостить, но тут ничего не поделаешь, по сути это моя вина, что далеко не всегда могу ее полноценно занять, вот и занимает себя сама
Автор, я думала дети вообще все такие )). Моя тоже тащила к себе в комнату, чтобы я там сидела, а она играла, но вроде я все успевала. На кухне все делали вместе. Если разделывала мясо, например, она сидела рядом на столе, у нее была своя досточка, нож (столовый), что-нибудь для резки. Я и пельмени с ней лепила, она катала тесто игрушечной скалкой, лепила из теста снеговиков, либо фарш помогала раскладывать. Приобщайте ребенка к своим занятиям так же, как ребенок Вас приобщает к своим. Еще в детской у меня была своя подушка и я дремала, лежа на полу, пока она там играет. Или высыпала на пол конструктор, вместе строили (я пару деталек соединю и лежу присыпаю). В 3,5 года дочь уже может сама поиграть полчаса-час.
Мой может и сам долго сидеть играть, периодически надо только ему пару слов сказать и он дальше. А если дома народу больше 2х человек его аще не слышно не видно, сидиь играет и «уши греет».
Занимает его сильно песок кинетический или пластилин, пластилин прям конкретно. А потом меня «занимает» это пластилин, выковыривать его отовсюду :gy:
Когда внимания требует, начинает разбирать и доставать все игрухи. Любимое занятие за диван зашвырнуть. А когда за диваном до краев наполнено, ныть что играть нечем! :gy:
Дурдом короче.
и да, я не люблю играть с детьми :crazy:
Большинство детей нужно научить играть, показать возможные вариации игр и постепенно он будет играть сам,мало просто дать игрушку. У него нет опыта,что он может придумать в 2-то года?! конечно раскидать, сломать, разбросать . В интернете куча идей,берите да делайте.
Кафешка автор темы
Пока я занимаюсь домашними делами на кухне, он либо мешается
ой,а я очень люблю кухню. С Вашего позволения кину ссылку как раз [url=https://www.babyblog.ru//post/igraem/3149063#comm_152923485]о играх на кухне [/url]
Если интересует личный опыт,то сын (2,9) любит звериков разных (фигурки),динозавры хит в последнее время, конструкторы разные,мозаики, игры со всевозможными материалами (крупы,песок, вода и пр.), лепит любит (долго может),в настольные игры любит играть в простые (где кидаешь кубик и ходишь столько раз,сколько выпало), машинки. Играть один может около часа когда в настроении и ни минуты когда без него :gy:
Поскольку всем не угодишь, то ограничимся собой!
Кафешка автор темы
нет сил с ним играть, все время спать хочется из-за лекарств, уже и срываться начала на нем, несколько раз накричала.
Когда у меня такое состояние, что ну совсем неохота с ним играть или некогда, я набираю ему в тазик немножко водички и сажу в душевую кабину со всякими баночками, могу еще пустить тонкой струйкой водичку из крана. Ребенка не видно и не слышно минут 30 точно. Только воды совсем немножко, чтоб безопасно было и дверь открытой в ванную держать, слушать, что он там делает.
То что вы описали — результат нескольких лет искаженного воспитания.
Я вам сочуствую..
Мреально такое висение может стать кошмаром для мамы..
Трудно дать совет..
Но читая вас я бы тоже заорала зарыдала и затопала ногами с визгами оставь меня в покое!!!!
Я тоже хочу поделать свои дела!!
Хотя вот меня от этого бог миловал.
Моя дочь никогда на мне ее висла.
Хотя до 4 лет могла орать ночами.
Но это неврология и нипоксия.
Ваша задача менять тактику.
Надо заботиться о ребенке.
Но ненадо уськать.
Безконца читать играть и развивать- вот рещультат одержимости.
В итоге сам не сидит ни одной минуты.
И от развитости нет и следа.
Поведение деструктианое.
И пусть не пишут про крищис трех лет..
Им тут и не пахнет.
Автор.
Вы если не выспались.
Пойдите на крайние меры..
Дайте ребенку успокоительное.
И пусть поспит рядом с вами!
Хоть пару часов.
Жизнь сразу станет лучше.
элиенс
Безконца читать играть и развивать- вот рещультат одержимости.
В итоге сам не сидит ни одной минуты.
пожалуй, верно отчасти.
Но вот младший любит машинки, сам в них может поиграть, а старший — нет, вот и приходилось искать занятия. Да, я тоже хочу покоя и тоже не люблю играть с детьми
Кафешка автор темы
вот что это???
это? проявление эмоций. что бы ребенок умел играть — его учить играть надо.
Пока есть жизнь, есть и счастье. Впереди много, много.
Когда на кухне дела делаю, сажу в стул,даю мультиварку,кастрюли,ложки,макароны. Реб готовит. Могу дать доску и пластиковый нож-режет картошку сидит. Иногда стоит на стуле моет кружки,просто плескается.
В комнате завлекаю-дам копилку,перебирает монеты, дам шкатулку с бусами,кольцами, тоже перебирает.
Это если надо что-то сделать/доделать.
А так учите его играть. Когда есть время садитесь рядом и играйте в машинки (заезжают в гараж,едут по дороге, ломаются, ремонтируются), поиграйте в больничку-полечите зайца, в магазинчик поиграйте, в столовую. Постепенно реб научится сам.
У меня дочь лет до 6 сама не играла, да и сейчас одна играть не любит. Одна только читает или смотрит мульты. Просто общительный ребенок, ей нужны компаньоны.
- Раннее развитие
- Школьники
- Студенты
Источник
. .
» » 1-3
— .
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Источник
Не играет один
Моему ребенку 8 месяцев. Любит ездить на руках. Но что гораздо больше меня беспокоет — ни на минуту не может остаться один на один с игрушками. Нужно чтобы или я, или муж, сидели рядом с ним. Если хоть попытаешь отойти отнего — все бросает, и с истериками ползет за тобой. Причем сидя рядом нельзы заниматься своими делами — если будешь читать, он будет вырывать из рук книжку, если принесешь гладильную доску, чтоб рядом с ним погладить белье — будет тянуть за шнур утюга… Нужно либо играть с ним в его игрушки, либо ПРОСТО СИДЕТЬ и смотреть на него. Я могу это делать, но не часами…. (((
Когда я выражаю беспокойство по этому поводу, муж от меня отмахивается — «типа, чо ты хочешь, ребенок маленький еще, буквально через год ты ему нафик не будешь нужна».
Но я в этом не уверена. Перед глазами есть пример племянницы, которая и в 6 лет не может играть сама. Паззл нужно собирать с ней, рисовать — с ней, в игрухи играть — с ней.. И даже если она играет в компьютерные игры — ей обязательно нужны зрители. Должен кто-то сидеть и смотреть, как она играет. Одной ей не интересно. Это ужасно. Я боюсь развития такого сценария.
Да, то, что сейчас мне ребенок не дает даже в туалет сходить, конечно, напрягает. Но гораздо больше я боюсь, что и дальше ничего не изменится.
Какие шаги можно предпринять уже сейчас по обретению им хоть мало мальской самодостаточности? Или слишком рано? Пробовала оставлять его в детской одного, типа проорется и успокоется — не вышло. Минут за 5 разгоняется до истерики со всхлипываниями и сам успокоиться он уже не сможет.. Будет орать хоть час, хоть полтора, пока не зайдешь. Так что такой воспитательный процесс отпал как неэффективный. Но что делать? Или это такой темперамент и я ничего не смогу изменить?
Поделитесь, кто сталкивался с такой проблемой. Как решали и решали ли вообще.
Ужас, ребёнку всего 8 месяцев, а у вы уже ждёте от него самостоятельности.
Он играть сам просто не умеет, учить надо, и это нормально что такой маленький ребёнок требует вашего постоянного присутствия
А тем более оставлять его одного проораться, чтобы потом невростеником рос
вам надо перенести тему в другой раздел. не сбивайте с толку)
как мне говорил психолог до 2 лет точно ребенку нужна только мама, ни театры, цирки, друзья из песочницы, повторюсь — только МАМА!!! и чтобы всегда рядом…только после 2-х начинается отделение из МЫ в Я. но у кого то из детей это происходит быстро у когото чуть медленнее….
очень хорошую фразу мне подарил психолог «Материнство — это труд души!» …поэтому трудитесь играя и любя, все это принесет свои результаты…
сейчас модно через месяц мамочки убегают на работу и дите растет с няньками, они то за ваши деньги готовы и играть часами и наблюдать и умиляться, может быть и такой выход вас устроит, если не хочется играть и наблюдать…
а если все таки вы готовы воспитывать и вкладывать, то только так — работать, быть рядом, учить и любить)) удачи!!!
Tanyaya1
ребёнку всего 8 месяцев, а у вы уже ждёте от него самостоятельности.
нет. я как раз задала вопрос вполне конкретно —
Анонимка автор темы
гораздо больше я боюсь, что и дальше ничего не изменится.
не то, что происходит именно сейчас. А что этот сценарий не изменится и через 6 лет.
И вопрос был — нужно ли предпринять что-то сейчас или делать это позже. Или вообще ничего не предпринимать.
olga_olga82
вам надо перенести тему в другой раздел.
почему? какой на ваш взглад более подходит?
ТеперьМаман
после 2-х начинается отделение из МЫ в Я.
ну вот это уже более похоже на ответ по теме.
Спасибо!
Как раз сейчас 100-процентное участие в играх ребенка я могу осуществлять. Просто беспокоилась, что в бальнейшем ничего не изменится. Уж больно не нравится моя 6-летняя племянница, которая ни на секунду не остается одна.. А ведь ее уже в этом году в школу отдают…. Предположила, что так ведут именно такие дети, которые и в младенчестве были такие «мамсики».
Просто еще мне моя мама про меня рассказывала — что мне с раннего возраста (даже до года) не нужен был никто. Я могла часами быть одна.
после 1,5 лет станет легче, а после 2-х интересней.
Анонимка автор темы
Какие шаги можно предпринять уже сейчас по обретению им хоть мало мальской самодостаточности?
Если не учили играть- то научить играть. Я учила с самого раннего возраста, сейчас дочке 1,4- час спокойно может себя развлекать, если я занята. Правда за этот час раз 5 прибежит пообниматся-поцеловатся и дальше убежит играть. Но дети разные бывают.
Анонимка автор темы
Предположила, что так ведут именно такие дети, которые и в младенчестве были такие «мамсики».
нет, так себя ведут дети, которые недополучили в младенчестве внимания и любви.
чем больше вы сейчас будете приучать к самостоятельности, тем хуже итог получится
Дело не в пессимизме и не в оптимизме, а в том, что у девяноста девяти из ста нет ума. (c)А.П.Чехов
ну маленькая лялька,да и возраст как раз когда мамкаются.
но все таки играть учить надо,найдите то что увлечет ребенка,игрушки или взрослые вещи,действительно ему интересные. Мой вот 15 минут может цепочкой металлической играть,трясет её всяко — никаких центров развивающих ему не надо ,и давно уже это хит.
может не сейчас а через месяц. во периодически выходите ненадолго или оставайтесь в поле зрения,но делайте свои дела.
только не торопитесь.
младшему у меня 11 мес,один может и полчаса играть,если интересное что то.
Милый,все как ты хочешь. Если я говорю, что ты хочешь борщ — значит ты хочешь борщ.
ksushen
после 1,5 лет станет легче, а после 2-х интересней.
Еще три месяца до «легче» :yahoo: Моему 1,3, тоже не играет один. Надо с ним сидеть, можно даже книжку украдкой почитать. А вот делами заняться… Надеюсь, что период такой и все пройдет. Сейчас не пытаюсь предпринимать активных действий, т.к. идет адаптация к яслям. Дальше видно будет. Все что сейчас делаю — пытаюсь научить играть, подсунуть игрушки, которые надолго могут заинтересовать.
И про племянницу ваше беспокойство понятно, у сестры дочь 10 лет и тоже ни минуты одна не может пробыть. Надо чтобы кто-то развлекал.
характер у меня тяжелый, все потому, что золотой
ТеперьМаман
как мне говорил психолог до 2 лет точно ребенку нужна только мама,
в моем случае до 3-х..
- Раннее развитие
- Школьники
- Студенты
Источник