Периодичность кормления ребенка сбо 8 класс

Презентация «Правила ухода за грудным ребенком» СБО 8 класс

Инфоурок

Другое
›Презентации›Презентация «Правила ухода за грудным ребенком» СБО 8 класс

Правила ухода за грудным ребёнком Учитель СБО: Атрощенко И.С. 8 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Правила ухода за грудным ребёнком Учитель СБО: Атрощенко И.С. 8 класс

Описание слайда:

Правила ухода за грудным ребёнком Учитель СБО: Атрощенко И.С. 8 класс

2 слайд

Цель урока: познакомиться с основными правилами ухода за грудным ребёнком.

Описание слайда:

Цель урока: познакомиться с основными правилами ухода за грудным ребёнком.

3 слайд

Уход за грудным ребёнком Здоровье ребёнка прежде всего зависит от внимательно

Описание слайда:

Уход за грудным ребёнком Здоровье ребёнка прежде всего зависит от внимательного и правильного ухода за ним в семье. Наиболее трудная и ответственная задача – обеспечить правильный уход за ребёнком, правильно его воспитать и предохранить от заболеваний на первом году жизни, особенно же в первые дни и недели после рождения.

4 слайд

Уход за грудным ребёнком Чтобы обеспечить правильный уход, вскармливание и во

Описание слайда:

Уход за грудным ребёнком Чтобы обеспечить правильный уход, вскармливание и воспитание новорождённого и грудного ребёнка, мать должна знать, как устроен организм ребёнка, как он развивается.

5 слайд

Особенности новорождённого ребёнка Масса тела мальчика – 3 кг 200 г - 3 кг 50

Описание слайда:

Особенности новорождённого ребёнка Масса тела мальчика – 3 кг 200 г — 3 кг 500 г. Масса тела девочки – 3 кг 100 г — 3 кг 300 г. Окружность головы 32 – 33 см, что на 4 – 5 см больше окружности груди, которая на з – 5 см больше половины роста. Кожа бледно – розовая, эластичная, подкожно – жировой слой хорошо развит. Длина волос на голове до 2 см. Хорошо выражены рефлексы: глотание, чихание, сосание. Крик громкий. Движения конечностей хаотичное, активное, преобладает мышечный тон сгибания.

6 слайд

Может ли обойтись новорождённый без родителей ?

Описание слайда:

Может ли обойтись новорождённый без родителей ?

7 слайд

НЕТ На родителях лежит груз ответственности за своего малыша. Они не спят по

Описание слайда:

НЕТ На родителях лежит груз ответственности за своего малыша. Они не спят по ночам, соблюдают режим сна и питания. Отказываются от развлечений, дальних поездок. В первые месяцы жизни малыша лучше не приглашать к себе в гости знакомых и друзей.

8 слайд

Что нужно малышу? Одежда Еда (детское питание, сок) Посуда (бутылочки, соски,

Описание слайда:

Что нужно малышу? Одежда Еда (детское питание, сок) Посуда (бутылочки, соски, пустышки) Спальное место (детская кроватка) Коляска (способ передвижения) Предметы личной гигиены (памперсы, кремы, масла, присыпка). Причём все эти предметы должны соответствовать санитарно – гигиеническим требованиям и требованиям безопасности

9 слайд

Требования к детской комнате Идеальный вариант – когда родители имеют возможн

Описание слайда:

Требования к детской комнате Идеальный вариант – когда родители имеют возможность одну из комнат в квартире выделить для ребёнка. Или её часть. Желательно сделать ремонт. В комнате не должно быть предметов с острыми углами. Она должна быть светлой, просторной, регулярно проветриваемой. Ежедневные влажные уборки. Температура в помещении должна быть ни ниже 20 градусов.

10 слайд

Требования к постели и коляске Кроватка должна стоять в месте с достаточным е

Описание слайда:

Требования к постели и коляске Кроватка должна стоять в месте с достаточным естественным освещением, но не очень близко от окна. В стороне от сквозняков. В кроватке лучше использовать жёсткий матрас. Нарушение этого правила грозит искривлением позвоночника ребёнка. Матрас необходимо покрывать клеёнкой, которую нужно мыть каждый раз после попадания на неё мочи. Одеяло должно быть лёгким и тёплым (шерстяной, пуховый). Подушка маленькому ребёнку не нужна. Матрас в коляске должен закрывать всё его дно.

11 слайд

Требования к одежде Одежда должна быть удобна в использовании, т.е. легко сни

Описание слайда:

Требования к одежде Одежда должна быть удобна в использовании, т.е. легко сниматься и одеваться; не должна стеснять движений; швы не должны натирать кожу. Шьют одежду и пеленки из х/б или фланелевой ткани. Распашонки и кофточки должны быть без пуговиц. Стирают одежду специальным порошком или хозяйственным мылом, после стирки бельё должно быть хорошо просушено проглажено (с двух сторон горячим утюгом).

12 слайд

Требования к посуде Бутылочки, соски, пустышки и другую посуду в течение дня

Описание слайда:

Требования к посуде Бутылочки, соски, пустышки и другую посуду в течение дня промывают горячей водой, после использования кипятят.

13 слайд

Требования к игрушкам Игрушки имеют большое значение для правильного развития

Описание слайда:

Требования к игрушкам Игрушки имеют большое значение для правильного развития ребёнка. Игрушки должны быть яркими, привлекать внимание, и достаточно, крупными, чтобы он не мог засунуть в рот и проглотить. Лучше покупать резиновые, пластмассовые или резиновые игрушки. Их нужно мыть с мылом в горячей воде и держать в чистом мешочке.

14 слайд

Предметы ухода за ребёнком Перевязочный материал ( вата, бинт) Ватные палочки

Описание слайда:

Предметы ухода за ребёнком Перевязочный материал ( вата, бинт) Ватные палочки Раствор марганцовки Детская присыпка или специальное масло для смазывания складок кожи Стакан Чайная ложка Детское мыло Ножницы Водяной градусник Градусник для измерения температуры тела, воды и воздуха Резиновая груша Пипетки Ванночка для купания

Читайте также:  Можно ли арбузы при кормлении грудного ребенка

Периодичность кормления ребенка сбо 8 класс

Курс повышения квалификации

Периодичность кормления ребенка сбо 8 класс

Курс профессиональной переподготовки

Педагог-библиотекарь

Периодичность кормления ребенка сбо 8 класс

Курс профессиональной переподготовки

Специалист в области охраны труда

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Проверен экспертом

Общая информация

Номер материала:

ДБ-320447

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Источник

Грудной ребенок в семье. Урок социально-бытовой ориентировки в 8-м классе

Цель: Формирование знаний о
потребностях грудного ребенка, трудностях и
финансовых расходах связанных с его появлением в
семье.

Задачи:

  1. Ознакомление с анатомо-физиологическими
    особенностями грудного ребенка, с требованиями к
    детскому оборудованию; со средними ценами на
    одежду и предметы первой необходимости.
  2. Воспитание любви к детям.
  3. Коррекция социально значимых понятий таких как
    ответственность, забота.

Оборудование: пособия: “Семья – это
7я”, “Грудной ребенок в семье”, определение
слова “Семья”, ЗАГС, карточки-задания, тест,
анкета, перечень “Предметы ухода за ребенком”,
“Одежда необходимая в разное время года”, цены
на предметы первой необходимости. Семейный
кодекс.

Тип урока – урок формирования новых
знаний.

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Актуализация прошлого опыта учащихся.

Для того, чтобы понять о чем мы будем говорить
на протяжении нескольких уроков, необходимо
разгадать ребус. 7я

— Что же такое семья?

Семья – группа живущих вместе близких
родственников. (определение на стенде)

— Кто такие близкие родственники? Назовите.
(МАМА, ПАПА, ДОЧЬ, СЫН, БАБУШКА, и т. д. )

Задание: из предложенных карточек назвать
только родственников.

МАМА, ПАПА, ПОДРУГА, ДОЧЬ, ТЕТЯ, СЫН, ГОСТИ,
БАБУШКА, СОСЕДКА, ДЕДУШКА, ДЯДЯ, СОСЕД, ДРУГ.

— Сколько человек может быть в семье?

— Бывают ли семьи большие по численности?

— Как они называются? многодетные

— А бывают ли семьи немногочисленные? Как
называются они? Неполные.

Задание: Из предложенных карточек составить:

А). Многодетную.

Б). Многочисленную.

В). Неполную.

3. Изучение нового материала.

— Как же получается семья? Юноша и девушка
знакомятся, встречаются какое – то время, и
решают соединить свои судьбы вместе.

— С какого момента начинается семья?

С момента регистрации брака в органах ЗАГС.
(Определение на стенде)

Все вопросы с этого момента регулируются
Семейным кодексом.

Возможна ли семья без детей?

Да, но все-таки полноценной считается семья, в
которой есть дети.

— Как вы думаете, появление ребенка в семье — это
какое событие? Радостное, долгожданное,
трепетное…

— А как называют ребенка, который только что
появился на свет? Новорожденный, младенец,
грудной… от 0 до 12 месяцев — грудной

Давайте попробуем сформулировать тему нашего
сегодняшнего урока.

Семья, в которой появился ребенок. ГРУДНОЙ
РЕБЕНОК В СЕМЬЕ.

4. Работа в тетрадях.

Запись темы урока, определения слова “семья”,
ЗАГС.

И вот он появляется, долгожданный маленький
комочек, его уже все любят, а он такой
беспомощный, беззащитный, он еще ничего не умеет,
только ест и спит. Как же выглядит наш малыш?

На столах распечатки, чтение по абзацам,
комментарии к прочитанному.

Анатомо-физиологические особенности
новорожденного ребенка.

Масса тела новорожденного ребенка в среднем 3200-
3500 г. (мальчики) и 3100 – 3300 г. (девочки); средний рост
48-52 см.

Окружность головы составляет 32-33 см, что на 4-5 см
больше окружности груди, которая на 3-5 см. больше
половины роста.

Кожа бледно-розовой окраски, эластичная,
подкожно- жировой слой хорошо развит.

Длина волос на голове до 2 см. Хорошо выражены
рефлексы: глотание, чихание, сосание; крик
громкий; движения конечностей хаотичное,
активное, преобладает мышечный тонус сгибания.

— Может ли новорожденный ребенок обойтись без
помощи взрослых?

Нет, поэтому на родителях лежит груз
ответственности за своего малыша. Они не спят
ночами, соблюдают режим сна и питания;
отказываются от развлечений, дальних поездок, в
первые месяцы жизни малыша лучше не приглашать к
себе в гости знакомых и друзей.

Малыш он такой же, как мы, только очень
маленький. Что же ему нужно:

— одежда;

— еда (детское питание, соки);

— посуда (бутылочки, соски, пустышки);

— спальное место (кроватка)

— коляска (способ передвижения).

— предметы личной гигиены (памперсы, кремы,
масла, присыпка). Причем все эти предметы должны
соответствовать санитарно-гигиеническим
требованиям и требованиям безопасности.
(требования к детской комнате, постели и коляске
в распечатках на столах детей. )

Требования к детской комнате.

Для малыша выделяют самую светлую комнату или
ее часть, и выносят все лишние предметы.
Желательно сделать ремонт или провести
тщательную уборку помещения.

Читайте также:  Перевести ребенка кормление режиму

Комнату необходимо проветривать 3 раза в день:
зимой через форточку по 10-15 минут, весной и летом
– почти весь день. Температура в комнате должна
быть не ниже 20 градусов.

С первых дней новорожденному необходимо иметь
отдельную кровать, рядом с ней – пеленальный
столик и шкаф для детского белья.

Требования к постели и коляске.

В детской кроватке лучше всего использовать
жесткий матрас. Его необходимо покрывать
клеенкой, которую мыть каждый раз после
попадания на нее мочи.

Одеяла должны быть легкими, из фланели или
чистошерстяные, а также синтетические. Матрас в
коляске должен закрывать все его дно. Подушка
маленькому ребенку не нужна.

Требования к одежде.

Одежду (распашонки, ползунки) и пеленки шьют из
мягкой хб или фланеливой ткани, распашонки,
ползунки швами наружу, желательно без пуговиц.
Стирают специальным порошком или хозяйственным
мылом, после стирки проглаживают с двух сторон
горячим утюгом.

Требования к посуде.

Бутылочки, соски, пустышки и другую посуду в
течение дня промывают горячей водой, после
использования кипятят.

Детям раздаются распечатки: “Одежда ребенка
для различного времени года”, “Предметы ухода
за ребенком”. Цены на товары первой
необходимости.

ПРЕДМЕТЫ УХОДА ЗА РЕБЕНКОМ

  • Стерильная вата, марля, бинты, ватные палочки
  • Простерилизованное растительное масло, детский
    крем, масло после купания, присыпка.
  • Пипетка для глаз и носа.
  • Термометры для тела, воды, воздуха
  • Рукавичка для купания
  • Ванночка для купания
  • Мыло детское
  • Кувшин для обливания
  • Порошок марганцовокислого калия

Одежда ребенка для различного времени года

  • Распашонка из тонкой хб ткани (8-12 шт. )
  • Распашонка из фланели (4-6 шт. )
  • Пеленки из фланели 100*100 см (6шт. )
  • Пеленки из хб ткани (20 шт. )
  • Подгузники (20 шт. )
  • Одеяло ватное и шерстяное (по 1 шт. )
  • Одеяло байковое (2 шт. )
  • Пододеяльники (4 шт. )
  • Кофточки байковые на пуговицах (5-6 шт. )
  • Кофточки хб на пуговицах (5-6 шт. )
  • Чепчик или платочек (1-2 шт)
  • Ползунки (10-15 шт. )
  • Теплый шерстяной костюм
  • Шапочка теплая шерстяная
  • Носки шерстяные (2 пары)
  • Ботинки 11-12 размера
  • Пальто зимнее, шубка или комбинезон
  • Спальный мешок теплый
  • Салфетки для еды

КРОВАТКА — от 4000 руб.

КОЛЯСКА – от 3000 до 8000 руб.

ПЕЛЕНКА – 70 руб.

ПОЛЗУНКИ – 35-70 руб.

ПУСТЫШКА – 25 -90 руб.

БУТЫЛОЧКА – 60 руб.

— чтение, ознакомление.

-Давайте подсчитаем, во сколько же обойдется
семье появление младенца. (приблизительный
подсчет, запись в тетрадь).

— Тяжело сразу найти такую сумму?

— Сколько длится беременность у женщины? (9
месяцев)

— Это достаточный срок, чтобы подготовиться к
финансовым расходам такого плана?

Если подкупать все постепенно, это не будет так
накладно.

Итак, появление ребенка-это не только радостное
событие, это еще и дополнительные расходы.

— Как можно сэкономить на вещах для ребенка?

(- купить “с рук”, — взять напрокат, — отдадут
родственники, — дать объявление в газету о
продаже или покупке. )

Какую политику проводит наше государство для
увеличения рождаемости?

— повышены выплаты за декретный отпуск (от 3 до 6
тысяч руб. )

— компенсация за роды (10 000 руб. )

— за второго ребенка выдается родовой
сертификат на 250 000 рублей, который родители
могут потратить на учебу ребенка, на улучшение
жилищных условий, на лечение.

5. Закрепление пройденного материала

Тест (идивидуально по карточкам для самого
сильного ученика и самого слабого)КАРТОЧКА-ЗАДАНИЕ
№1

2. Подчеркни близких родственников.

МАМА, ДОЧЬ, СОСЕДКА, ПАПА, ДЕДУШКА, СЫН, ПОДРУГА.

Подчеркни вещи необходимые грудному ребенку.

Пеленки, распашонки, памперсы, игрушки, конфеты,
коляска, кровать, аптечка, диван.

КАРТОЧКА-ЗАДАНИЕ № 2

1. Дополни определение.

СЕМЬЯ – это группа родственников …

2. Где нужно покупать детское питание, игрушки,
соки для новорожденного ребенка?

а) в аптеке —
б) в магазине —
в) на рынке —

Тестовое задание к уроку “Грудной ребенок в
семье”

  1. Сколько длится беременность у женщины?
    • 3 месяца —
    • 7 месяцев —
    • 9 месяцев —
  2. Сколько стоит прогулочная коляска?
    • 500 рублей —
    • от 3000 до 7000 рублей —
    • 15000 рублей —
  3. Сколько пеленок нужно грудному ребенку?
    • 20-25 шт. —
    • 10-20 шт. —
    • 25-35 шт. —
  4. Какое питание необходимо грудному ребенку в
    первый месяц жизни?

    • грудное молоко —
    • шоколад —
    • соки —
    • молочные смеси —
    • вода —
  5. Что нужно подготовить перед появлением
    младенца в семье?

    • комнату —
    • одежду —
    • питание —
    • развлечения —
    • спальное место —
  6. Чем регулируются семейные отношения?
    • Гражданским кодексом РФ —
    • Семейным кодексом РФ —
    • Уголовным кодексом РФ —
Читайте также:  Как отучить восьмимесячного ребенка от ночных кормлений

6. Итог урока.

Раздача анкет, чтение вопросов.

  1. Что, по-вашему мнению, такое семья?
  2. Должны ли быть в семье дети?
  3. Зачем семья детям?
  4. Зачем дети семье?
  5. Сколько должно быть детей в семье?

— Ребята, как вы думаете, сможет ли младенец
выжить, если его оставить одного?

— В чем нуждается грудной ребенок?

— От чего вынуждены отказаться родители с
появлением грудного ребенка в семье?

Перед вами анкеты, дома вы более подробно с ними
ознакомитесь, ответите на вопросы. С анализа
ваших ответов мы и начнем наш следующий урок.

Источник

Проект-презентация по СБО «Уход за грудным ребенком»( 8 класс)

Инфоурок

Технология
›Презентации›Проект-презентация по СБО «Уход за грудным ребенком»( 8 класс)

«Уход за грудным ребенком» Творческий проект учащихся 8 класса, педагог КГКОУ...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

«Уход за грудным ребенком» Творческий проект учащихся 8 класса, педагог КГКОУ

Описание слайда:

«Уход за грудным ребенком» Творческий проект учащихся 8 класса, педагог КГКОУ Школа 1:Голембиовская Е.А.

2 слайд

Проблема: Как ухаживать за грудным ребенком.

Описание слайда:

Проблема: Как ухаживать за грудным ребенком.

3 слайд

Обоснование выбора проблемы (идеи):

Описание слайда:

Обоснование выбора проблемы (идеи):

4 слайд

Краткая формулировка задач ( выбирая проблему для темы проекта, я поставил(а)

Описание слайда:

Краткая формулировка задач ( выбирая проблему для темы проекта, я поставил(а) перед собой следующие задачи: 1.Я должен(а) применить свои умения….. 2.Я должен(а)научиться ……

5 слайд

Из нашего проекта «Уход за грудным ребенком» мы узнаем, что: Здоровье ребенка

Описание слайда:

Из нашего проекта «Уход за грудным ребенком» мы узнаем, что: Здоровье ребенка прежде всего зависит от внимательного и правильного ухода за ним в семье. Чистота – важнейшее условие правильного ухода за ребенком

6 слайд

 Мы узнаем как:

Описание слайда:

Мы узнаем как:

7 слайд

Внимание! Не допускать, не разрешать! При дыхании и, особенно при кашле и чих

Описание слайда:

Внимание! Не допускать, не разрешать! При дыхании и, особенно при кашле и чиханье, взрослые и старшие дети, окружающие ребенка, вместе с мельчайшими капельками слизи и слюны выделяют большое количество микробов, которые у ребенка при вдыхании могут вызвать разные заболевания. То же случается, когда окружающие и даже мать целуют ребенка в лицо, в губы. Поэтому, нужно не допускать пыли, не разрешать посторонним близко наклоняться над ребенком, дышать на него, целовать его.

8 слайд

Внимание! Не допускать! Большую роль в распространении микробов играют мухи.

Описание слайда:

Внимание! Не допускать! Большую роль в распространении микробов играют мухи. Ребенок, беря в рот грязный предмет, может заболеть различными кишечными заболеваниями. Поэтому необходимо всячески бороться с мухами, не давать им залетать в жилище.

9 слайд

Как убирать комнату, в которой живет ребенок? В комнате необходимо каждый ден

Описание слайда:

Как убирать комнату, в которой живет ребенок? В комнате необходимо каждый день проводить влажную уборку. Окна в летнее время должны быть затянуты специальной сеткой (Для чего?). В комнате по возможности не должно быть лишней мебели (Почему?). В холодное время форточку надо открывать каждые 3-4 часа на 10-15 минут (Для чего?).

10 слайд

Купание грудного ребенка Для купания ребенка нужно иметь ванночку или корыто.

Описание слайда:

Купание грудного ребенка Для купания ребенка нужно иметь ванночку или корыто. Этой ванночкой нельзя пользоваться для стирки белья или для купания старших детей. Перед купанием ванночку надо вымыть горячей водой с мылом с помощью щетки или мочалки, а затем обдать кипятком. Для измерения температуры воды нужно купить в аптеке водяной градусник.

11 слайд

Игрушки для грудных детей Игрушки должны быть яркими, привлекать внимание реб

Описание слайда:

Игрушки для грудных детей Игрушки должны быть яркими, привлекать внимание ребенка и достаточно крупными, чтобы он не мог их засунуть в рот и проглотить. Лучше всего покупать резиновые, пластмассовые или деревянные игрушки.

12 слайд

Запомни! Детские игрушки нужно ежедневно мыть горячей водой с мылом. Не следу

Описание слайда:

Запомни! Детские игрушки нужно ежедневно мыть горячей водой с мылом. Не следует разрешать трогать игрушки старшим детям и посторонним, так как на их руках всегда могут быть микробы.

13 слайд

Выбери необходимые средства и приспособления для купания грудного ребенка (са

Описание слайда:

Выбери необходимые средства и приспособления для купания грудного ребенка (самостоятельная работа): А)губка Ж) кувшин Б) мочалка И)детское мыло В) ванна К) хозяйственное мыло Г) полотенце махровое Л) пеленка для купания Д) термометр М)крем для бритья Е)чистое белье Н) кипяченая вода

14 слайд

Выбери правильный ответ: игрушки для грудного ребенка лучше покупать:

Описание слайда:

Выбери правильный ответ: игрушки для грудного ребенка лучше покупать:

15 слайд

Вывод: Спасибо за внимание! Проект-презентация пополнил методическую копилку

Описание слайда:

Вывод: Спасибо за внимание! Проект-презентация пополнил методическую копилку в кабинете СБО

Периодичность кормления ребенка сбо 8 класс

Курс повышения квалификации

Периодичность кормления ребенка сбо 8 класс

Курс профессиональной переподготовки

Учитель технологии

Периодичность кормления ребенка сбо 8 класс

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала:

ДБ-1517565

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Источник