Как научить ребенка открывать рот при кормлении с ложки

Не открывает рот перед ложкой????

• Главная
• Надя Dianamylovebaby
• Журнал

6 июля 2018

Девочки даю прикорм и она не открывает рот, специально закрывает и отворачивается. Руками ложку отпихивает. Когда впихну и распробует тогда открывает и ест спокойно. Сегодня пыталась дать ложечку яблочного сока то вывернула рукой и вокруг рота облмла штук с 5. Так и не попробовав. Как ее завлекти? Ложку поменять? У нас розовая силиконовая? Может у кого такая была проблема? Как боролись?

Комментарии

Посмотреть комментарии

Комментарии

Ну и отстаньте от ребёнка на пару недель))) цель прикорма не напихать еды, а познакомить с ней. Если у ребёнка нет пищевого интереса, к чему это?

Она пробует и тогда ест с удовольствием. Позавчера купила новую ложку и теперь процес уже лучше)

↩ Надя Dianamylovebaby

Ну видимо ложка была не айс. У меня обычная, керамика

↩ Наталья Кириллова

Той ложкой я витамин д и лекарства давала ей.

Мы кушаем когда наедается тоже рот не открывает ворочается, так вы до этого ели? Или только начали? Мы по началу тоже все выплевывали, но распробовала и потом начала открывать рот

Ой, в таком возрасте это нормально. Тут уже ловкость рук )

Ловкость рук и никакого мошеничества)))

↩ Надя Dianamylovebaby

Во-во

Значит в ребёнка нет пищевого интереса. Своему тоже запихивала правдами и не правдами поначалу, потом плюнула на эту затею. Ближе к 9 появился этот интерес. Рот открывает без проблем

А если по теме, если вы даёте домашние яблоки, то лучше пюре, а не сок. Пюре тоже слабит, а вот сок даёт нагрузку на желчный, печень, поджелудочную и т.д. ( даже разведённый с водой ) да и мне кажется запечённое или сваренное яблоко ребенку больше понравится ( оно будет сладенькое )

Та есть, как попробует то открывает и кушает с большим апетитом). Я думаю ложка не нравится, я раньше ею лекарство давала.

↩ Надя Dianamylovebaby

Вполне возможно. А зубы есть? Мой силиконовые не любит, ест с обычных чайных ложек. Ему нравится зубами стучать )

↩ Алёна

Нету зубов но десна что верхние что нижние очень напухшие.

Рано значит ещё. Нет желания попробовать. Подождите недельку

Пищевой апетит есть с 5ти месяцев. Уже 2 месяца как. А это последние пару дней как персика попробовала баночного…

↩ Надя Dianamylovebaby

Ну в таком возрасте в любом случае не надо настаивать. Может зубы идут и не нравится соприкосновение с ложкой. Перерыв бы сделать хоть дня 4

у меня с ллжки плохо ела, чуть позже кусочки фруктов давала она грызла с удовольствием, а с ложки плохо

Давай игрушку в руку, и пока играет давай ложку. Я так сейчас делаю инпче не ест. Беру 10 игрушек ну или крышек не важно чего

Зачем сок в 6 мес?( его после года дают( там ничего полезного. Это концентрат сахара и кислоты(

Сок с домащних яблок разведенный водой. Что здесь плохого? Вопрос что с ложкой делать?

↩ Надя Dianamylovebaby

Отвлечь чем-то, чтобы она это потянула в рот. Ложку держать наготове. Как только дочка откроет рот, чтобы тот предмет погрызть, или откусить( если съедобное), то вы ложку в рот. Я так кашей кормлю

↩ Jane

Моментально рукой выбивает. Даже сама ела перед ней

↩ Надя Dianamylovebaby

Мультфильм включите

↩ Jane

Не интересны ей они еще

Константин

5 лет 7 месяцев

А моя наоборот рукой ложку хватает и в рот пихает. В итоге вся рука в брокколи) а как ей в рот таки запихну, так туда нужно пальцы засунуть, а потом это все по лицу розмазать)

У нас заец мяггий палочка пищалка, белая(была), вместо салфетки особенно после чернослива)))

Константин

5 лет 7 месяцев

↩ Надя Dianamylovebaby

Не, я игрушки в этот момент убираю) потом не отмою)

Я не настаивала если отказывался. Поэтому прикорм у нас шел очень медленно. Потом сам стал просить.

Скажите, а когда стал сам просить?

↩ Galina

Месяцев в 10-11 стал охотно кушать. А на общий стол перешёл вот только что.

↩ Улыбка

Вот у нас потихоньку вроде начались сдвиги с мёртвой точки, через несколько месяцев 10 мес, а до этого вообще ничего не хотел есть кроме гв, я так переживала, до слез

↩ Galina

У нас супер врач, она очень хорошо меня поддержала в этом, когда я стала жаловаться, что прикорм у нас не идёт. Она сказала, что не видела ни одного ребенка, у которого в итоге не появился пищевой интерес, зато видела детей, у которых он появился почти в год. А если настаивать, то может дойти до психологической проблемы: ребенок еду будет воспринимать как пытку. Не переживайте, все наладится. И потом, со временем, всё само встанет на свои места.

↩ Улыбка

Спасибо! Мне врач наоборот говорит что я сама виновата, надо было в 4 мес прикорм вводить, а не как я в 6,5 месяцев

Да так и ели. Пока не распробует?

Мой до сих пор так, тянется пробовать только когда видит что я это ем

Узнавай и участвуй

Клубы на Бэби.ру — это кладезь полезной информации

Представительства Бэби.ру

Вход через соцсети

Источник

Исчерпывающий ответ: как научить ребенка есть ложкой

Такая проблема знакома многим начинающим родителям. В начале прикорма ребенок отворачивается от ложки, отталкивает ее руками, начинает проявлять недовольство и кричать. Что же делать? А как научить ребенка самостоятельно есть ложкой? Это становится особенно актуальным, когда малыша, например, нужно подготовить к детскому саду.

Гораздо реже бывает и обратная ситуация, когда особо щепетильные родители сами стараются отложить приучение к столовым приборам ради чистоты на кухне.

Стоит сказать сразу, что не надо медлить: чем раньше состоится знакомство ребенка с ложкой, тем лучше. Так, детские врачи рекомендуют делать это в возрасте шести месяцев, когда идет привыкание к «взрослой» кашеобразной пище.

Однако отметка в полгода достаточно условна, четких границ нет. У всех знакомство с ложкой проходит в разном возрасте. Кто-то проявляет самостоятельность и, старательно подражая взрослым, осваивает хитрую науку уже в пять месяцев. А иной малыш может и в два с лишним года просить, чтобы мама его покормила. Причем многим детям как будто не хочется взрослеть, они «разбалтываются» и сознательно не хотят привыкать к новому навыку. Они смотрят на прием пищи как на ту же игру и могут разбрасывать еду, размазывать ее по столу и совершать другие манипуляции.

В любом случае главным остается одно: не надо стараться, чтобы ребенок с первого же раза стал по-настоящему умело есть ложкой и мгновенно постиг законы этикета. Как правило, такого просто не бывает, поэтому вооружитесь терпением.

Любовь с первой ложки

На первых порах кормите малыша с ложки в положении полусидя. Наберите в ложку небольшое количество пищи — это может быть протертый суп, пюре или каша. Затем немного надавите на нижнюю губу ребенка и введите ложку за нее. Не ждите, пока малыш станет пытаться сосать пищу (это рефлекс), проведите ложкой по внутренней поверхности верхней губы, а потом выньте ложку. Когда ребенок проглотит эту небольшую порцию, предложите ему новую.

Обратите внимание на то, чтобы у ребенка появилась привычка открывать рот при виде ложки с пищей, а также чтобы он поворачивал голову в сторону ложки. В результате он должен сосредоточиться на процессе еды, что очень важно.

Помните, что не все дети едят с одинаковой скоростью. В частности, если малышу вкус пищи не нравится, он, как правило, ест медленнее. Разная быстрота может быть после сна и бодрствования.

При кормлении разговаривайте с малышом ласково, старайтесь не раздражаться, если вдруг что-то пойдет не так или вам вдруг покажется, что ребенок медленно ест. Не торопите ребенка и постарайтесь отложить срочные дела. Также не надо сердиться, если он вовсе откажется от еды.

Советуем тщательно проговаривать повторяющиеся действия, связанные с питанием, это поможет ребенку активнее участвовать в процессе еды и понимать речь, что уже само по себе очень важно.

Приручить ложку

Необязательно знакомить ребенка с ложкой именно во время еды, подойдет и игровой процесс. Возьмите небольшую детскую ложку и покажите ее малышу вместе с другими игрушками. Пусть ребенок привыкнет к новому предмету, подержит ее, обязательно покусает и «попробует на вкус».

Пища для первых опытов малыша не должна быть слишком жидкой. Пусть ее будет на тарелке немного. Тогда ребенку будет легче зачерпнуть ее ложкой, к тому же меньше пищи будет разлетаться по сторонам.

Когда вы решите приступить к «практическим занятиям», подумайте над тем, где именно они будут проходить. Надо внимательно выбрать место первого самостоятельного приема пищи. Скорее всего, процесс будет проходить «с размахом». Так что, во-первых, будет очень хорошо, если стены можно будет легко вымыть (они должны быть покрыты плиткой или моющимися обоями). Обратите внимание и на пол: уберите ковер, если он есть, в крайнем случае, постелите клеенку. Чтобы лишний раз не стирать одежду, разденьте ребенка до трусов.

Мягкость и чистота

Что касается собственно ложки как предмета, обратите внимание на материал, из которого она изготовлена. Лучше всего подойдет пластмасса, а также латекс или силикон. Такие ложки при первых неровных движениях не будут стучать по деснам и зубкам ребенка, не напугают громким стуком по столу и прикосновением к холодной поверхности. Материал обязательно должен быть мягким и не краситься.

Дайте ребенку и его собственную тарелку, желательно с ярким рисунком и высокими краями.

Также вы можете учить малыша питаться при помощи детской пластиковой вилки. В этом случае предлагайте ему такую пищу, которую можно легко зацеплять или накалывать на вилку.

И напоследок скажем: не забывайте еще об одном важном гигиеническом навыке: мойте ребенку руки перед едой.

Александр КОЛЧИН

Источник

Как приучить детей к ложке: простые и полезные приемы

Приучение крохи к ложке — дело трудоемкое, но необходимое. Чем быстрее дети научатся самостоятельно пользоваться столовыми приборами, тем быстрее разовьется мелкая моторика, и тем скорее малыша можно будет усаживать за общий стол.

Приучение к ложке иногда проходит некорректно. В этом случае ребенок до последнего отказывается есть прибором, особенно, если от процесса приучения у него остались негативные впечатления. Как же заняться развитием ребенка, не навредив ему и не потратив на процесс обучения последние нервы?

Лучший момент приучения детей к ложке

Тесное знакомство малышей с первым столовым прибором должно начинаться примерно в 5-7 месяцев. Несложно понять: чем раньше начнется развитие ребенка, тем скорее он освоит необходимые навыки.

Научить малыша есть прибором в год или старше будет уже тяжелее, поскольку по мере взросления у него начнет обостряться ощущение собственного «Я»: в данном случае не избежать длительных истерик и слез от первых неудач. По этой причине ранний возраст — лучшее время для знакомства ребенка с его первой ложкой. Оптимальным будет, если это случится в период 5-6 месяцев, то есть как раз во время введения первого прикорма (пюрированных овощей, каш).

Кто-то может посчитать, что обучать ребенка есть столовыми приборами так рано — бесполезная затея, и что торопиться в этом деле нет необходимости. Действительно, не все родители готовы к бесконечной стирке грязных вещей, трате сил и личного времени. Однако даже педиатры советуют давать ложку малышу достаточно рано. Все потому, что приучение к столовым приборам составляет важную ступень психомоторного развития ребенка. Даже если малыш просто открывает рот перед тем, как видит ложку — это говорит о многом.

Сначала у детей начинает вырабатываться реакция на посторонний предмет, а затем совершенствуется хватательный рефлекс и координация движений.

Приемы приучения малыша к столовым приборам в раннем возрасте

На деле помощь ребенку в освоении навыка выглядит так: малыша следует усадить на колени, одной рукой поддерживать его под спину, а второй — подносить ложку с едой ко рту. Так как кроха пока еще не умеет брать еду губами, прибор следует предельно осторожно направлять и вкладывать ему в рот. Разумеется, поначалу процесс будет идти с трудом, поэтому родителям придется подготовиться к грязи и перепачканной одежде.

Первые шаги сделаны, и малыш мало-помалу начал осваивать правила столового этикета. Для того, чтобы ускорить развитие ребенка и освоение навыков обучения, начиная с 8-9-го месяца в ходе трапезы давайте малышу в одну ладонь прибор, а в другую — кусок хлеба. Посасывая его, ребенок медленно, но верно начнет привыкать есть без чужой помощи. Сначала он будет принимать ложку за игрушку, и задача близких — объяснить, что это за вещь и для чего она необходима.

Родителям необходимо брать руку ребенка и направлять ее с прибором по правильной траектории. При таком содействии самостоятельный навык у малыша выработается очень быстро. После этого родителям останется только усовершенствовать полученное умение.

Методика для прогрессивных мам и пап

Одним из самых эффективных методов обучения детей обращению с ложкой является личный опыт. Для этого наденьте на ребенка старую домашнюю одежду, которую не жалко испачкать, посадите на стул для кормления, дайте прибор и посуду с пищей. Дальше останется только наблюдать. Из минусов данного способа приучения малыша к столовому прибору — необходимость тщательной уборки после такого урока.

Развитие ребенка: закрепление навыков

В возрасте 8-9 месяцев уже можно закреплять полученные навыки. Малыш с рук мамы перемещается на стул для кормления, за счет чего возрастает свобода его движений. Суп и другие жидкие блюда ребенок будет проливать, однако для пюрированной еды или каш навыки с ложкой будут особенно полезны. Для удобства можно вооружить малыша пластиковым слюнявчиком.

Также следует помнить, что ложка должна соответствовать возрасту ребенка: как по длине, так и по ширине. Резиновая ручка обязательно: так прибор не выскользнет из детской ладони.

9 важных советов для родителей

Несколько полезных советов помогут действенно научить малыша пользоваться ложкой.

1. Для кормления потребуется приобрести правильную ложку. Лучший вариант — неглубокой столовый прибор с прорезиненной короткой ручкой. Большинство современных моделей детских столовых комплектов выпускаются специально для малышей, поэтому подобрать модель удобной ложки на ранний возраст не составит труда.
2. Не позволяйте ребенку баловаться со столовыми приборами, но под собственным присмотром чаще давайте держать в руках ложки и детские вилки. В ходе принятия пищи необходимо проговаривать вслух наименование прибора и его назначение: например, что ложкой едят пюре, суп, кашу. Малыш должен понять связь «ложка-еда».
3. Покажите ребенку на личном примере, как требуется по всем правилам обращаться с приборами. Для начала малыш должен развить навык аккуратно, уверенно и при этом правильно удерживать ложку в ладони. Он станет стучать столовым прибором, заталкивать ложку в рот, но не использовать по прямому предназначению. Всем родителям следует понимать, что это совершенно нормально — таким образом ребенок познает мир и особенности объектов, которые его окружают.
4. Пускай он познакомится ближе с данным прибором. Только потом предложите малышу самостоятельно попробовать зачерпнуть ложкой еду (идеальный способ освоения навыка в 9-10 месяцев).
5. Первое обращение малышей со столовым прибором всегда неуверенное. Ребенок может разлить, рассыпать или уронить содержимое ввиду своего возраста. Ругать детей за эти промахи нельзя, чтобы не вызвать к процессу трапезы негатива. Необходимо оставаться терпимым к любым детским неудачам и радоваться даже самым мелким успехам малыша.
6. Помогайте детям в получении нового навыка. Осторожно направляйте детскую руку с ложкой в тот момент, когда малыш постарается подвести ее ко рту. Тесное взаимодействие с родителями настроит малыша на положительный лад.
7. Если ребенок уже научился черпать жидкую пищу прибором и направлять ее в сторону рта, не следует его торопить. Дайте ребенку время самому завершить начатое действие.
8. Наберитесь терпения. Постепенно все движения ребенка станут более точными, аккуратными и правильными. Освоение подобных навыков бытового плана — продолжительный процесс, который требует высокой концентрации внимания, больших усилий и ловкости. Малыши достаточно быстро утомляются от таких действий.
9. Усаживайте ребенка на детский стул рядом с собой во время завтрака или обеда. Малыши раннего возраста, наблюдающие за манипуляциями взрослых, всегда стараются им подражать. Психологами доказано, что наглядные действия быстрее способствуют освоению умений, чем, например, речевая стимуляция. Также подобный прием разовьет у малыша доверительный инстинкт.

При обучении малышей полезным навыкам родители должны помнить, что все дети индивидуальны. Если малыш не хочет, эмоционально или физически не готов к освоению новых умений, не нужно принуждать его. Достаточно убедиться, что у ребенка есть интерес и желание к получению новых знаний — в этом случае он быстро научится пользоваться ложкой и другими столовыми приборами.

Пройдите тестСоблюдаете ли вы правила здорового питания? Знаете ли вы принципы здорового питания? Пройдите тест и узнайте всю правду о вашей диете!

Использованы фотоматериалы Shutterstock

Источник